“現(xiàn)在拼命，考上大學(xué)就可以隨便玩”，是家長與老師在鼓勵中學(xué)生的常用“套路”，掛科、補(bǔ)考也成為許多大學(xué)本科生的家常便飯。但是，這樣的幸福時光可能即將一去不復(fù)返，教育部與高校均在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)抓本科教育。

根據(jù)報道，華中科技大學(xué)在2018年有18名學(xué)生因?qū)W分不達(dá)標(biāo),從本科轉(zhuǎn)為專科，其中11人已在6月按?？飘厴I(yè)。通過高考的激烈競爭進(jìn)入“985工程”名校，最終卻只能以專科畢業(yè)，這些原本優(yōu)秀的學(xué)生不得不接受忽視學(xué)業(yè)的代價。

“華中科大的做法是在當(dāng)前高等教育學(xué)籍管理制度和高考升學(xué)制度之下，對學(xué)生淘汰與退出機(jī)制的探索?！?1世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇說。

對本科教育的嚴(yán)要求，已經(jīng)體現(xiàn)在了政策端。被不少學(xué)生視作救命稻草的“清考”制度，也即將推出歷史舞臺。此前，若學(xué)生在期末考試、補(bǔ)考及重修三次機(jī)會后均未能通過，部分學(xué)校會在畢業(yè)前再次安排統(tǒng)一的“清考”以幫助學(xué)生畢業(yè)。但根據(jù)教育部上月印發(fā)的《關(guān)于狠抓新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神落實(shí)的通知》，“清考”制度將被取消，高校們也將在今后嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)。

今年6月在成都舉行的新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議中，教育部部長陳寶生也表示，“有人說，現(xiàn)在是‘玩命的中學(xué)、快樂的大學(xué)’，這種現(xiàn)象應(yīng)該扭轉(zhuǎn)。對大學(xué)生，要合理增負(fù)?！?/span>

政策端對本科教育的重視，意在解決高等教育所存在的問題。中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為：“目前階段我國本科教育所培養(yǎng)的人才，不能完全符合社會的需要?！?/span>

在這一問題上，歐美等國的高等教育不管是“寬進(jìn)”還是“嚴(yán)進(jìn)”，普遍要求“嚴(yán)出”。熊丙奇告訴界面新聞，一些歐美本科院校的畢業(yè)率僅有50%。與“嚴(yán)出”培養(yǎng)模式對應(yīng)，學(xué)生退學(xué)后也可再以大學(xué)學(xué)業(yè)成績、此前的統(tǒng)一考試成績、中學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)等為依據(jù)申請另一所大學(xué)，選擇空間較大。中國的高等院校沒有這個機(jī)制，大學(xué)本科按計劃招生并依照計劃進(jìn)行培養(yǎng)?！安灰f轉(zhuǎn)學(xué)很困難，就是在校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)也很難。”熊丙奇說。

因此，高校對本科教育嚴(yán)格要求，可能需要首先完善學(xué)生的退出機(jī)制。熊丙奇對界面新聞表示，“這需要推進(jìn)招生和培養(yǎng)制度的深層次改革，否則依照目前的招生、培養(yǎng)制度，我國本科教育將很難真正嚴(yán)起來?！?/span>

儲朝暉說道加強(qiáng)本科教育將是一個系統(tǒng)工程?！熬唧w的教育教學(xué)上一定要由專業(yè)的人說了算，不能完全依靠行政指令?！?儲朝暉說。

對老師的考核方式，可能也是重要的影響因素?！霸诿绹咝＃Z貝爾獎獲得者也要為本科生上課。在我國高校，院士給本科生上課會成為新聞。切實(shí)建立不參與本科教育就不是合格教授的評價體系，才能讓所有教授都重視本科教育?！? 熊丙奇說。

對老師的考核方式，可能也是重要的影響因素?！霸诿绹咝?，諾貝爾獎獲得者也要為本科生上課。在我國高校，院士給本科生上課會成為新聞。切實(shí)建立不參與本科教育就不是合格教授的評價體系，才能讓所有教授都重視本科教育?！? 熊丙奇說。

佰佰安全網(wǎng)提醒：在校內(nèi)進(jìn)行教育時，應(yīng)采用正確的方式方法對學(xué)生進(jìn)行教育，體罰或者打罵學(xué)生這樣的做法，不僅不能起到教育學(xué)生的作用，反而會增長他們叛逆心理，或?qū)ζ淙烁裥睦碓斐蓚?，適得其反。請看以下佰佰安全網(wǎng)為您帶來的安全科普知識，希望對您的生活有所幫助