光電學(xué)院是華中科技大學(xué)最大的學(xué)院，也是最熱門的學(xué)院，在讀本科生有2600多人。該院錄取分?jǐn)?shù)線一直比較高，2018年在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)比一本線高139分。10月15日，該院副院長楊曉非介紹，學(xué)院2018年有5名學(xué)生涉及“本轉(zhuǎn)?！?，其中3人已經(jīng)于今年6月按?？飘厴I(yè)，另外2人專科在讀。

由于學(xué)分不達(dá)標(biāo)被亮紅黃牌，華中科技大學(xué)18名學(xué)生從本科轉(zhuǎn)為了?？?。學(xué)校教務(wù)處表示，“本科轉(zhuǎn)專科”政策自2018年起施行，學(xué)分未達(dá)標(biāo)受到紅牌警示或者累計(jì)兩次受到黃牌警示的，實(shí)行本科學(xué)業(yè)淘汰機(jī)制。

“高中辛苦三年，上大學(xué)就輕松了！”不少學(xué)生在高中階段，都曾聽家長或老師說過類似的話。一些大學(xué)生也確實(shí)在渾渾噩噩中度過了本科四年。有的學(xué)生不好好上課，到了期末突擊一番，圖個(gè)及格以混學(xué)分，如果掛科，反正還有重修補(bǔ)考，補(bǔ)考沒過，還有畢業(yè)前最后一次的考試機(jī)會(huì)——“清考”。

所謂的“清考”，就是給重修、補(bǔ)考仍未通過的學(xué)生，在畢業(yè)前再給一次考試機(jī)會(huì)，“清考”過關(guān)，即能獲得畢業(yè)證書。大學(xué)畢業(yè)證就這樣變得輕輕松松唾手可得。

日前，教育部密集印發(fā)了《關(guān)于狠抓新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神落實(shí)的通知》和“新時(shí)代高教40條”等文件。教育部要求，要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際修訂本科人才培養(yǎng)方案，新方案要從2018級學(xué)生開始實(shí)施。文件還要求，要嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，堅(jiān)決取消“清考”制度。從本質(zhì)來講出現(xiàn)這些問題其實(shí)是大學(xué)的制度問題，才會(huì)讓大學(xué)生變得懶散。

有的學(xué)生是歡欣鼓舞，有的學(xué)生則是嚇得瑟瑟發(fā)抖。的確，對于大多數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生而言，自己辛勤付出，才能順利畢業(yè)，而那些“混日子”的大學(xué)生，最后因?yàn)椤扒蹇肌敝贫鹊拇嬖?，同樣也可以順利畢業(yè)。究其本質(zhì)， 清考制度本質(zhì)就是一種不公平，它打壓了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且是變相的鼓勵(lì)一些學(xué)生在大學(xué)里不斷“墮落”，這樣不符合教育發(fā)展規(guī)律的東西，早就應(yīng)該廢除了。它的存在讓大學(xué)生過的無憂無慮，甚至說是懶散的原因。

在巨大的學(xué)習(xí)壓力之下，留給哲學(xué)式思考的空間不知道還能剩多少？一些學(xué)生習(xí)慣了外力束縛，一朝進(jìn)入了相對寬松的環(huán)境，產(chǎn)生適應(yīng)的困難，并不難理解。

因此，加強(qiáng)本科教育，一方面需要大學(xué)立規(guī)矩，明確約束性規(guī)定；另一方面在中學(xué)階段也該啟動(dòng)改革，早作干預(yù)，在能力之外培養(yǎng)出內(nèi)生性的學(xué)習(xí)自覺與意義認(rèn)知。扭轉(zhuǎn)大學(xué)可以“混”的怪現(xiàn)象，需要教育各階段上下游的合力。

責(zé)任編輯:屈瀅雪