這兩天，一篇新聞報道讓廣大網友憤慨不已。陜西神木市一家長稱據其了解，因女兒未經允許，在教室內翻跟頭，遭到班主任喬某毆打，導致其女兒的頭碰在教室的書具架上，以至耳朵受傷。3月22日，神木市教育局工作人員回應澎湃新聞稱，涉事教師現已停職。

在我們認識中，幼兒園應該算是邁進社會的第一步。幼兒園生活是寶寶成長中的重要階段，因為這是寶寶第一次離開父母的呵護，開始的全新集體生活。對于家長來說，幼兒園是做什么的?托付一個心安，恐怕是最重要的。

俗話說“可憐天下父母心”，孩子在幼兒園不能得到善待，讓做家長的如何放心?本應是溫柔、善良的園丁，發(fā)起飆來卻比老虎還惡毒。為人師表，要以愛、以德為標準，而現在呢……愛，在哪里?德，又在哪里?每每報道相關事件，總是能引起一波輿論譴責，可是網友的口誅筆伐沒能遏止類似悲劇的繼續(xù)上演。

近年來，幼兒園老師虐待孩子事件屢見報端。老師虐待兒童的手段五花八門，有時殘酷到不堪直視。去年10月，北京朝陽區(qū)管莊紅黃藍幼兒園(新天地分園)國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片;去年11月，上海攜程托管親子園被爆出員工捆綁毆打孩子，并強行喂疑似芥末物品……人們一次次地心痛、氣憤、失望，但類似惡行處理完了一起又來一起，似乎永無止境。

難以想象，在全國幾十萬所幼兒園中，還有多少虐童行為沒有被曝光?這樣的場面簡直無法想象。不禁要問這樣的問題：老師怎么進入教師隊伍的?他們是正規(guī)教師嗎?這種算是老師嗎?這種人都配進幼兒園?

其實，國家早就規(guī)定，在教育行政部門批準舉辦的幼兒園當老師必須要有相應的教師資格證才能上崗，不過規(guī)則是死的，幼兒園教師無證上崗太普普遍了?？缮罹恳粚?，為何我國幼師門檻普遍偏低?

大家都知道，我國師資缺口十分嚴重，幼師師資的供給不足，導致幼師門檻標準下滑、幼師質量下降，這樣，致使一些根本沒有參加過系統(tǒng)教育培訓的人混入了幼師隊伍。而且幼師工資待遇普遍很低，工作任務繁重，收入與付出嚴重不匹，再加上他們沒有足夠的愛心、耐心和責任心，從而為虐童事件埋下隱患。

孩子是每個家庭的希望，孩子的教育不僅關系到一個家庭的福祉，更關系到國家的未來和發(fā)展，是祖國的未來。

我們要提高幼兒教師準入門檻，加強對幼教的監(jiān)管；另外，提高幼教待遇，培養(yǎng)更多有師德的幼兒教師，讓真正有愛心的人進入幼教行業(yè)。如此，祖國的花朵才能健康成長，幼兒園才能成為讓人心安的地方。

責任編輯:吳夢莉