很多研究生思想消沉、冷漠、偏激,這些對將來步入社會非常不利,今天佰佰安全網(wǎng)就對研究生心理特點及對策進(jìn)行詳細(xì)分析。
說起研究生,我們會不約而同的想到研究生的樣子,應(yīng)該是帶著眼鏡,不愛說話,冷漠,情緒偏激吧,這就是我心里研究生的模樣,我想很多人都和我一樣對研究生多了解一些,今天佰佰安全網(wǎng)就來帶我們?nèi)チ私?strong>研究生心理特點及對策,大家要仔細(xì)閱讀。
研究生心理特點及對策
1、生源成分方面的心理特點,他們普遍社會閱歷淺,缺少社會磨礪,經(jīng)不起困難與挫折的考驗,容易產(chǎn)生各種心理矛盾與沖突,遇到困難容易心灰意冷、一蹶不振,心理更為脆弱,容易在心理上產(chǎn)生更大壓力,屬于“壓力一族”。
2、生活、社會交往方面的心理特點,他們的獨立意識增強(qiáng),不愿再依賴家庭的資助來滿足自己在學(xué)習(xí)、交往、談戀愛甚至是養(yǎng)家糊口的經(jīng)濟(jì)需要,經(jīng)濟(jì)壓力很大。
3、社會期望值方面的心理特點,他們生活在一個競爭比較激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中,他們時常進(jìn)行經(jīng)濟(jì)條件的對比、婚戀關(guān)系的對比、專業(yè)的對比、導(dǎo)師水平的對比以及獎助學(xué)金的競爭等。
針對這些小編推薦給大家?guī)紫鄳?yīng)的對策;
1、重視心理健康教育,確立正確的思想觀念
2、完善研究生培養(yǎng)管理體系,加強(qiáng)研究生心理健康教育
3、加強(qiáng)研究生導(dǎo)師心理健康知識的培訓(xùn),充分發(fā)揮導(dǎo)師的心理健康教育作用
4、建立完善的專職隊伍和保障機(jī)制,為心理健康教育工作創(chuàng)造有利條件
在小編看來研究生最應(yīng)該從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)學(xué)生心理健康知識,如果大家還想了解大學(xué)生有哪些心理特征,就請關(guān)注我們下期的校園安全知識講座,我們會為大家做詳細(xì)介紹的,敬請關(guān)注。
責(zé)任編輯:何顯搶
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