每一個(gè)人的感覺系統(tǒng)都是不一樣的,每一個(gè)人的感官不一樣就會導(dǎo)致孩子的健康發(fā)展,但是很多家長總是把這些問題歸結(jié)給孩子,那么兒童感官失調(diào)是怎么形成的?現(xiàn)在一起了解下。
兒童感官失調(diào)一般來說是天生的,隨著年齡的增長感覺系統(tǒng)也會增強(qiáng),也就是說孩子出現(xiàn)這種原因不僅和后期家庭也有很大的關(guān)系,那么兒童感官失調(diào)是怎么形成的,現(xiàn)在就這個(gè)問題我們一起看看。
1、 家庭教育方式的偏差
對孩子保護(hù)過度、嬌寵溺愛,造成孩子身體操作能力欠缺:不會使用筷子,不會自己穿衣、系鞋帶,生活自理能力很差,甚至連球也拍不了幾下。而在“智能”培養(yǎng)上。有的家長則過分注重孩子視覺能力與聽覺能力的開發(fā),讓孩子學(xué)鋼琴、畫畫、外語等,這使孩子的負(fù)擔(dān)過于沉重,壓制了孩子參與玩耍和接觸外部世界的體驗(yàn)。
2、 生活環(huán)境過于封閉
0~3歲是建立感覺統(tǒng)合能力的時(shí)期。而現(xiàn)在的孩子都“獨(dú)苗”,居室又都是“獨(dú)門獨(dú)戶”,3歲以內(nèi)缺乏同齡伙伴,無兄弟姐妹可模仿。孩子易養(yǎng)成依賴性強(qiáng)、獨(dú)立生活能力差、孤僻任性的性格,這些孩子可能會有語言發(fā)育和社會交往方面的障礙。
3、 缺乏應(yīng)有的活動
當(dāng)新生兒在接觸母親溫暖的懷抱,聽到母親親切的呼喚,吸吮母親甜蜜的乳汁時(shí),躺在晃來晃去的搖籃中時(shí),他們便感知大千世界的光亮、顏色、聲音、氣味、溫度等刺激。嬰兒在“三抬四翻六坐,七滾八爬周走”時(shí)。幼兒在玩耍中,感覺統(tǒng)合功能就在逐漸形成,不斷完善著。然而現(xiàn)在的家長對孩子從小寵愛有加,生怕孩子摔跤,該讓孩子爬時(shí)不讓孩子爬,該學(xué)步時(shí)還不讓走,還老早就給孩子買好童車。
4、先天不足
有的職業(yè)母親在懷孕期間工作忙碌、緊張、焦慮、運(yùn)動不夠、家務(wù)勞動姿勢不佳等,都會影響到胎位,進(jìn)而影響胎兒平衡的學(xué)習(xí)。有的母親吸煙或被動吸煙、飲酒、喝濃茶、咖啡等會引起胎盤血管萎縮,影響胎兒營養(yǎng)的攝入,造成胎兒大腦發(fā)育不足,引起出生后感覺發(fā)育不正常,早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)的嬰兒關(guān)節(jié)、觸覺學(xué)習(xí)不足。
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責(zé)任編輯:李超群
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