社會(huì)的黑暗永遠(yuǎn)掩蓋在光鮮的灰色地帶以下，作為父母，我們希望孩子能夠永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，可真實(shí)的情況是校園霸凌和暴力事件愈演愈烈，孩子生活在同齡人帶來(lái)的壓迫下。

你敢相信嗎？打人的人被標(biāo)榜為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，被打的因?yàn)樽孕l(wèi)入獄8年。

這樣的結(jié)局真的應(yīng)該引起我們的注意，如此判定真的對(duì)受害者而言公平嗎？八年的青春如此葬送在監(jiān)獄中，對(duì)于孩子的父母和孩子的未來(lái)而言真的公平嗎？

那么，在我們的生活中，我們究竟應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)校園暴力呢？

（一）你就是孩子的港灣

在校園霸凌中，大多數(shù)孩子不敢告知家人是因?yàn)榘粤枵叩木?，正因?yàn)槿绱?，所以我們要學(xué)會(huì)給自己的孩子充分的安全感，告訴我們的孩子，家庭永遠(yuǎn)都是孩子最安全的避風(fēng)港，這樣讓孩子在遭遇不好的事情的時(shí)候?qū)W會(huì)求助，有助于孩子的健康成長(zhǎng)。

（二）不要讓孩子不敢說(shuō)不

我們作為父母應(yīng)該努力了解孩子的校園生活，與孩子交流校園中的生活，我們并沒(méi)有必要事無(wú)巨細(xì)地觀(guān)察孩子的生活，但是應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)了解孩子在校園中的表現(xiàn)和同學(xué)的態(tài)度，以及是否遭遇其他人欺負(fù)的狀況；無(wú)論是暴力還是語(yǔ)言暴力，對(duì)于孩子而言都是極大的傷害，甚至我們要學(xué)會(huì)了解老師的態(tài)度，老師對(duì)孩子的影響也是巨大的，只有這樣我們才可以在一定程度上幫助我們的孩子遠(yuǎn)離“校園霸凌”。

（三）他需要明白這些意味著什么

當(dāng)孩子遭受侵害的時(shí)候，如果我們只使用暴力進(jìn)行反抗那么很容易遭遇這樣不公正的待遇，所以我們要教會(huì)自己的孩子如何正確運(yùn)用法律手段來(lái)保護(hù)自己，只有這樣，孩子才能在反抗霸凌者的同時(shí)不踩到法律的水坑之中。

我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，成年人尚且無(wú)力抵抗社會(huì)的惡，更何況稚嫩的幼童，人生觀(guān)世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)尚未形成，群體生活的壓力催生了他必須和社會(huì)融合，和團(tuán)隊(duì)融洽的焦慮感。這種壓力與焦慮感可能也鑄就了校園暴力，這不是我們大人愿意看到的，也希望我們能夠有效引導(dǎo)。

責(zé)任編輯:陳梅