校園暴力包括學(xué)生之間口頭上的爭(zhēng)吵和身體上的沖突，它不是普通的爭(zhēng)吵，一般是指一方對(duì)另一方不平等的欺凌，被欺負(fù)的學(xué)生經(jīng)常感到威脅和無(wú)力。

校園暴力還通過(guò)電子手段或社交媒體、威脅或團(tuán)伙活動(dòng)進(jìn)行欺凌，也可以定義為在上學(xué)、放學(xué)回家的路上發(fā)生的身體或言語(yǔ)沖突，通常發(fā)生在小學(xué)和中學(xué)階段。

雖然校園暴力行為具有很強(qiáng)的破壞性和持久性，但它也可能很微妙，以至于老師們都沒(méi)有意識(shí)到。由于欺凌會(huì)導(dǎo)致被欺負(fù)的學(xué)生出現(xiàn)長(zhǎng)期的心理、情感和身體問(wèn)題，因此，認(rèn)識(shí)欺凌的跡象以及如何與之對(duì)抗是非常重要的。 

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