兒童性教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和教育？在中國文化中，“性”是一個古老而又禁忌的話題。談?wù)摗靶浴蓖徽J(rèn)為是下流可恥的事情。但是，我們應(yīng)該讓孩子了解人類的生理差異，意識到男女有別。在成長發(fā)育的過程中，幾乎每個孩子都會發(fā)現(xiàn)異性器官不一樣，并會產(chǎn)生困惑，這是很正常的。3～6歲的學(xué)齡前孩子正處在好奇、好問、好模仿的階段，可能會因為好奇而撫摸玩弄自己的性器官，成人對此不必驚惶失措而大加斥責(zé)，關(guān)鍵是在于怎樣引導(dǎo)和教育。

1.成人應(yīng)該樹立正確的觀念，不可將孩子引入誤區(qū)。寶寶長大了，圍繞兩性器官之差異會提出各種他們感興趣的問題，父母自然是被詢問的第一個對象。成人不必答非所問，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或視為臟骯下流，嚴(yán)詞呵斥。這樣會使孩子將生殖器官誤認(rèn)為是下流無恥的象征，將與此相關(guān)的活動都看作是丑惡的。有的孩子甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理，偏要弄個明白，或更加頻繁地玩弄自己的性器官，以滿足好奇心，或窺視父母性生活，形成神秘感，甚至長大后走上犯罪道路。總之，這會嚴(yán)重阻礙孩子心理的健康發(fā)展。

2.要在日常生活中教會孩子逐漸認(rèn)識自己身體的各個部分及其簡單功能，包括性器官。父母實事求是、通俗易懂的說明，不僅能解除孩子的疑問，取得孩子的信任，而且還能溝通成人與孩子之間的感情。醫(yī)學(xué)界專家曾說過，3～6歲的孩童常有撫摸自己性器官的行為，對別人上廁所的動作感興趣，甚至窺視，這決不表示孩子有了性的自覺或意識，而僅僅是出于神秘和好奇。

3.與孩子同睡一床的父母不能當(dāng)著孩子的面親熱愛撫，甚至過性生活，不能給孩子以目睹、窺視的機會，因為這樣會導(dǎo)致孩子胡思亂想，情緒緊張，形成精神壓力，妨礙孩子的心理發(fā)育。

4.重視孩子的心理健康教育和衛(wèi)生常識教育。成人必須義不容辭地承擔(dān)起“傳道、解惑”的責(zé)任。孩子有玩弄自己性器官的行為不要簡單訓(xùn)斥，而要告訴孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。再就是幫助孩子挑選良好的同伴、好的圖書、音像磁帶等精神食糧，轉(zhuǎn)移其注意力，增強其身心健康，幫助他們積極向上地成長。

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