不論男女都有一個(gè)青春期,對(duì)每個(gè)人來(lái)講,一個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)與青春期是否受到良好教育有重要關(guān)系,因?yàn)榍啻浩趯?duì)一個(gè)人理想、道德、品格、文化、素質(zhì)等都有密切關(guān)系,所以我們要重視青春期教育。我們?nèi)绾螌?duì)待青春期的異性交往呢?佰佰安全網(wǎng)帶領(lǐng)大家來(lái)看一下。
青春期,是從童年到成年的過(guò)渡時(shí)期,在生理上有許多變化,最大的變化是身體的急速增長(zhǎng)、第二性征的成熟,女性一般從10歲到18歲,男性比女性一般晚兩年,大約從12歲到20歲。不僅是身體上的變化,心理也變化著,家長(zhǎng)和老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理健康小知識(shí),引導(dǎo)他們正確與異性交往,那么,如何與異性交往呢?該怎樣對(duì)待呢?佰佰安全網(wǎng)一起和大家看一下。
首先,應(yīng)該矯正老師和家長(zhǎng)們的一些錯(cuò)誤觀念。青少年與異性的接觸不是什么可怕的事,不能一味打擊。對(duì)異性間交往的正確認(rèn)識(shí)是幫助青少年建立正常的兩性關(guān)系的前提。對(duì)中學(xué)生而言,與異性同學(xué)的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且也有益于個(gè)性的全面發(fā)展。與異性交往的過(guò)程有利于增進(jìn)青少年們對(duì)異性的正確了解,擴(kuò)大社會(huì)交往的范圍,并增強(qiáng)與人溝通的能力。因此,建議青少年采取群體交往的方式,這樣一方面可以減少那些內(nèi)向、害羞的同學(xué)面對(duì)異性時(shí)的緊張與壓力,滿足了大多數(shù)同學(xué)擴(kuò)大交往范圍的需要,另一方面,也最大限度的避免了一對(duì)一交往中可能出現(xiàn)的交往過(guò)密現(xiàn)象??梢远嚅_(kāi)展一些集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中,最好加入一些脫敏的環(huán)節(jié),比如,分組時(shí)平衡男女生人數(shù),加入一些男女生肢體接觸的游戲,使他們可以打消那種對(duì)異性由于疏離而產(chǎn)生的好奇,打破與異性交往的禁錮。一旦有了正常交往的心態(tài),再面對(duì)異性同學(xué)間的交往甚至獨(dú)處,會(huì)放松、從容,減少產(chǎn)生特殊感情的因素。
另外一個(gè)重要問(wèn)題,要指導(dǎo)青少年把握與異性間交往的尺度,這個(gè)年齡段是一個(gè)很敏感很微妙的時(shí)期,青少年生理發(fā)展日見(jiàn)成熟,有些同學(xué)外表上已然是個(gè)大人,但心理上并未成熟,正處于一個(gè)身心發(fā)展不同步的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的異性交往比童年期性別不分的打鬧更為復(fù)雜,又比成年后的戀愛(ài)婚姻要青澀得多,把握好與異性交往的尺度,要與自身的沖動(dòng)情緒對(duì)抗,需要個(gè)體極大的自控力的。
其實(shí),與異性同伴之間的交往,目的是為了讓我們更好的去了解異性,學(xué)會(huì)如何與異性相處,并在這個(gè)過(guò)程中,完善自己的人格,以自身良好的修養(yǎng)和人格魅力贏得對(duì)方的友情和尊重。此外還要多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),保護(hù)自己。
責(zé)任編輯:何顯搶
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