蘭花草藝術(shù)基金將原有西部溫暖計劃項目撥到北京藍蝶公益基金會繼續(xù)運作，未來蘭花草藝術(shù)基金將以“藝術(shù)課堂”項目為中心，專注于中國青少年藝術(shù)啟蒙教育領(lǐng)域的公益支持。那么怎樣成為北京海蝶公益基金會的志愿者呢?下面和佰佰安全網(wǎng)了解下吧。

想成為北京海蝶公益基金會志愿者需要在北京海蝶公益基金會志愿者招募時報名，通過現(xiàn)場或者網(wǎng)絡(luò)報名面試合格就能成為北京海蝶基金會志愿者。

一些人問：社會該如何關(guān)愛留守兒童?

建立農(nóng)村社區(qū)兒童少年教育和監(jiān)護體系 。少年兒童的教育歷來是家庭、學(xué)校與社會共同的責(zé)任。但是，就我國當(dāng)前教育的現(xiàn)狀來看，社會對少年兒童發(fā)展提供有效幫助的機構(gòu)太少， 尤其在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于基層很少或沒有相關(guān)的少年兒童的社區(qū)教育組織，使得農(nóng)村少年兒童的教育與成長發(fā)展在社區(qū)教育這一塊尚處于真空之中。因此，解決農(nóng)村留守兒童問題，需要家庭、學(xué)校和社會健全各自的教育功能，相互合作，促使孩子健康成長。

農(nóng)村建立社區(qū)教育和監(jiān)護體系，可以考慮由基層學(xué)區(qū)和共青團牽頭，聯(lián)合婦聯(lián)、工會、村委會、學(xué)校，共同構(gòu)建農(nóng)村少年兒童健康發(fā)展的教育和監(jiān)護體系。這些社區(qū)機構(gòu)可由離退休教師、青年志愿者等人員構(gòu)成。這對于保護農(nóng)村少年兒童健康成長，幫助他們形成正確的生活態(tài)度，培育他們形成健康人格，提高其綜合素質(zhì)，溝通學(xué)校與家庭都會產(chǎn)生有利的影響。這是家庭、學(xué)校之外的另一種與孩子們互動的關(guān)系，同時也起到了一種溝通家庭、學(xué)校與孩子們之間關(guān)系的橋梁作用。

為了孩子安全，建議大家撐握些留守兒童安全小知識，更多相關(guān)兒童安全知識盡在佰佰安全網(wǎng)。

責(zé)任編輯:毛麗