現(xiàn)在小學(xué)生遇到校園霸凌的情況特別多，因?yàn)樾W(xué)生年紀(jì)比較小，身材也比較矮，對于高年級的學(xué)生來說，欺負(fù)小學(xué)生已經(jīng)成為了一種“常態(tài)”，這種狀態(tài)是非常不對的，學(xué)校一定要加大懲處力度，小學(xué)生如何遠(yuǎn)離校園欺凌?如何保護(hù)小學(xué)生的身心健康?佰佰安全網(wǎng)小編幫您解答。

不能“怕”字當(dāng)頭

在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕，要敢于抗?fàn)帲赂艺f“不”。因?yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對方所壓倒，任其欺壓，那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者，就會帶來更不良的后果。因而，有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級，導(dǎo)致眼前吃虧。

要及時(shí)報(bào)告

勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?，但不意味著逞一時(shí)之勇，反而造成不必要的傷害。因此要及時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚(yáng)，會在無形中助長對方的氣焰，使得對方以為你軟弱可欺，往往會導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

要搞好人際關(guān)系，慎重?fù)裼?

要對孩子的交友進(jìn)行教育，鼓勵(lì)多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生，不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。對已經(jīng)受到暴力侵害的學(xué)生要多安慰，但不應(yīng)鼓動或煽動其找人來報(bào)復(fù)，以免引起更大的爭端。

家長和學(xué)校都應(yīng)言傳身教，對待問題都不應(yīng)該用暴力解決，而是以建設(shè)性的方式與孩子溝通。對施暴學(xué)生不要一味批判、恐嚇、全盤否認(rèn)，而是要幫助他們看到自身行為的不合理之處，理解自己施暴行為的前因后果，敢于為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，并學(xué)習(xí)用更加健康積極的方式實(shí)現(xiàn)合理的目標(biāo)，以此方能懲教結(jié)合，立德樹人。

溫馨提示：

學(xué)校一定要定期舉辦校園暴力知識宣傳講座，讓學(xué)生們切實(shí)體會到校園欺凌的危害性，同時(shí)，還要告訴小學(xué)生如何防范和應(yīng)對校園欺凌，這才是預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的內(nèi)因，只有這樣才能讓小學(xué)生真正的學(xué)會保護(hù)自己，拒絕校園欺凌。

責(zé)任編輯:何顯搶