一些年輕爸媽常認(rèn)為，電視促進(jìn)兒童的語(yǔ)言發(fā)育，擴(kuò)大他們的詞匯量。嬰幼兒時(shí)期是兒童語(yǔ)言獲得期，電視發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，畫(huà)面生動(dòng)，能更好地吸引兒童去模仿和理解，從而提高他們的語(yǔ)言能力，和閱讀書(shū)籍效果一樣，事實(shí)上，孩子看電視與閱讀效果有差異，區(qū)別在哪呢？

看電視和閱讀的效果有什么不一樣嗎？

觀看電視和讀書(shū)有許多明顯的差異，包括：

1.看電視和閱讀完全相反。由于廣告的關(guān)系，電視節(jié)目大都被分割成長(zhǎng)約8分鐘的片段(《芝麻街》則更短)，這樣的分割，使觀眾只需要短時(shí)間集中注意力就可以了。相反，孩子閱讀書(shū)籍時(shí)，則需要長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力。優(yōu)秀的童書(shū)必須要能持續(xù)吸引孩子的注意力，而不是將注意力打斷。而電視為了吸引觀眾看廣告后的內(nèi)容，每一段都要盡量制造些高潮。書(shū)的內(nèi)容雖然也提供吸引讀者的高潮，但并不像電視那么多，反而是對(duì)于其中的角色有比較本質(zhì)和深刻的描寫(xiě)。此外，電視遙控器的使用使注意力被打斷的情形更加惡化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，與不使用遙控器的家庭相比，使用遙控器的家庭平均每3分26秒轉(zhuǎn)臺(tái)一次，而前者則是每5分15秒一次；收入較高的家庭轉(zhuǎn)臺(tái)的次數(shù)是收入較低家庭的3倍。

2. 對(duì)年齡較小的孩子而言，看電視是一種不用社交的經(jīng)驗(yàn)，而閱讀則需要與人互動(dòng)。一個(gè)3歲大的兒童坐在電視機(jī)前被動(dòng)地接受信息，很容易忽略身邊發(fā)生的事。節(jié)目播放時(shí)，即使家長(zhǎng)或其他孩子和他說(shuō)話(huà)，也難以讓對(duì)話(huà)進(jìn)行下去。相反，一個(gè)3歲大的孩子看書(shū)時(shí)往往會(huì)有父母、哥哥姐姐或祖父母陪在身旁，讀給他聽(tīng)，他可以在故事進(jìn)行中或看完書(shū)后參與討論。這時(shí)，孩子本身也是個(gè)參與者，并不只是接收信息而已。

3. 電視使孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)使用最重要的學(xué)習(xí)工具——提問(wèn)。孩子通過(guò)提問(wèn)可以得到最好的學(xué)習(xí)效果。一個(gè)5歲大的孩子(通常獨(dú)自或和兄弟姐妹一起)平均每周看電視超過(guò)20小時(shí)，在這期間，他沒(méi)有提出任何問(wèn)題，當(dāng)然更不會(huì)得到任何回答。

4. 電視剝奪了孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的課程——與家人的對(duì)話(huà)。研究顯示，剛從幼兒園畢業(yè)但尚未就讀一年級(jí)的孩子，看電視或錄像帶的時(shí)間已經(jīng)將近6000個(gè)小時(shí)，而在這些時(shí)間里，他們幾乎沒(méi)有與任何人交談。有58%的家庭在晚餐時(shí)間看電視，而且有53%的青少年擁有自己的電視機(jī)，且經(jīng)常獨(dú)自在房間里看電視，所以電視的確是家人之間對(duì)話(huà)的最大阻礙。

5. 電視造成孩子觀念上的誤解。尼爾·波士門(mén)(Neil Postman)在其《教學(xué)，一種保存性行為》(Teaching as a Conserving Activity)一書(shū)中指出，所有的電視廣告都影射出一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，那就是生活中任何困難都可以很容易地解決。無(wú)論是焦慮、一般的腹瀉、神經(jīng)緊張或感冒，只需要一顆藥片或一劑噴劑就可以解決。電視無(wú)法鼓勵(lì)人們從頭到尾去思考問(wèn)題本身，反而讓人們只愿意用最不費(fèi)力氣的方式解決困難。讓我們想想，孩子從1歲到17歲總共接觸到35萬(wàn)次電視廣告(也就是每周400次)，這累積起來(lái)的影響是相當(dāng)大的，它讓孩子們以為生活中難題的解決方法用金錢(qián)就可以買(mǎi)得到。

6. 和其他各種形式的印刷品(漫畫(huà)、童書(shū)和報(bào)紙雜志等)比較起來(lái)，電視所傳授的詞匯是最少的。一項(xiàng)對(duì)最受青少年喜愛(ài)的8個(gè)電視節(jié)目的劇本所做的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，電視所使用的句子平均每句只有7個(gè)字(我看的本地報(bào)紙則有18個(gè)字)。既然電視是以提供影像為主的媒體，我們可以將它和兒童繪本做個(gè)比較：

由此我們可知看電視代替不了閱讀，還是要多培養(yǎng)孩子看書(shū)的好習(xí)慣，俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，就是這個(gè)理。如果你想掌握更多兒童居家防觸電這方面的知識(shí)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注佰佰安全網(wǎng)的近期更新吧。

責(zé)任編輯:陳淼琪