肌張力低下腦癱患兒又稱軟癱通，常是一個暫時的階段，可見于腦癱嬰兒，一般來說，腦癱患兒軟癱可延續(xù)至2—3歲，如果給予腦癱患兒足夠的刺激，肌張力會漸漸提高。早產(chǎn)兒肌張力低怎么辦?早產(chǎn)兒如何度過危險期?一起和佰佰安全網(wǎng)看看吧。

肌肉收縮乏力

腦癱軟癱的兒童在嬰兒期由于肌肉收縮乏力，沒有能力進行有效地吮吸和吞咽，因此，腦癱軟癱家長在喂奶時感到很困難，軟癱的兒童在嬰兒期由于咳嗽反射無力，不能將氣管內(nèi)的分泌物、異常物咳出，因此支氣管炎和肺部感染極易發(fā)生。

怎么治療

一、用手輕輕扶助頭部，讓孩子感受正確的體位。通過單手提拉和支撐進行坐起的訓(xùn)練?？祻?fù)訓(xùn)練的最終目的是讓肌張力低下型腦癱孩子與正常孩子生活在一起，避免心理障礙。

二、讓孩子趴在床上，迫使孩子進行頸部肌肉的訓(xùn)練。進行體干旋轉(zhuǎn)鍛煉，一只手放在肩膀上，另一只手放在胯骨上，向相反方向擰著持續(xù)壓迫。然后讓孩子體會側(cè)臥位的感覺，這也是誘導(dǎo)孩子翻身的一個模式，這樣可以提高孩子翻身的能力。

三、采用側(cè)臥位：病兒躺在床上玩或睡眠時，應(yīng)采取側(cè)臥位，這樣有利于痙攣性肌張力的緩解，還有利于肢體的對稱，容易將雙手放在胸前，面前放置玩具及懸掛一些彩色鮮艷汽球和鈴鐺，便于抓握玩具，有利于發(fā)展上肢功能，還受到顏色及聲音的刺激。

四、正確的抱姿：病兒雙手不摟抱大人的頸部，軀干的控制力又很差時，用一只手扶住病兒的肩背部，另一只手扶住臀部，并將雙腿分放在腰髂兩側(cè)。當(dāng)病兒能用手摟抱頸部及軀干有一定的控制力時，家長采用一手托住病兒臀部處于坐的姿勢，并讓其腿分開，放在一側(cè)髂的前后。這樣有利于上肢功能發(fā)育，使下肢痙攣內(nèi)收肌得到拉伸及牽張，起到良好作用。

五、止住流涎：讓病兒頭部垂直，用食指及中指沿著孩子口唇周圍及面頰進行連續(xù)敲擊及按壓;將食中指末端放在病兒下頜下面頸根部的舌骨兩側(cè)，托起下頜關(guān)閉口腔，然后稍用力上抬，向前劃出，使舌頭上抬，產(chǎn)生吞咽運動，經(jīng)過一段時間的刺激，有望止住流涎。

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責(zé)任編輯:慕丹萍