孩子的安全關(guān)系著每個家庭的幸福，家長們要隨時(shí)保持警惕。那么兒童在菜市場被刀劃傷怎么辦？

兒童被小刀、菜刀等尖銳的利器割傷或刺傷時(shí)，乍看之下，好象傷勢很嚴(yán)重。血會一直流，但其實(shí)不必?fù)?dān)心，雖然看到血會令人慌張，但應(yīng)保持沉著。割傷出血時(shí)，如果傷口不干凈，要用清潔的水來沖洗。另外，為了保護(hù)傷口，要裹上紗布。如果血液是慢慢滲出，就把紗布稍微包厚一點(diǎn)，并在傷處扎緊繃帶。出血不多時(shí)，傷口不深只要自己加壓包扎就行!傷口較深，應(yīng)立即用毛巾扎住，同時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行消毒和縫合!謹(jǐn)記用酒酒精、典伏、雙氧水等消毒傷口，防止感染。

帶孩子買菜也能寓教于樂

父母是孩子第一任老師，最好的教育源于生活，對于城市兒童來說，注意自身安全的同時(shí)，超市、菜市場是向孩子、展示生活的的一個好課堂。

1.有計(jì)劃地發(fā)展孩子的觀察力。開始帶孩子買菜，要求不要太高，從最初淺的觀察，認(rèn)識性觀察入手。如這叫什么菜，長得什么樣，是什么顏色，讓孩子記住菜名，觀看它的外觀形象與色彩。首先，對孩子提出對比觀察的要求，如說出大蔥和韭菜、芹菜和蒜苗、扁豆和毛豆等，它們哪些地方相似，哪些地方不同。讓孩子養(yǎng)成了比較觀察的習(xí)慣后，再提出新的要求，如給菜場的菜分類、哪些是蔬菜，肉類有哪些品種。

2.培養(yǎng)孩子與陌生人交談及交往的能力。首先，讓孩子看別人是怎樣問價(jià)，怎樣買菜，然后讓孩子模仿別人問價(jià)格、挑選、裝袋。孩子開始可能不敢，久而久之，就成為生活的一部分，突破了人為的心理約束而變得大方、自然，甚至?xí)兄饕姷剡x擇一些自己喜歡的菜。

3.增強(qiáng)孩子對數(shù)字的概念，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)。如買菜的，我把錢給孩子，讓孩子算算是多少錢，并告訴孩子這是今天買菜的總金額，讓孩子在買菜、問價(jià)時(shí)做到心中有數(shù)，有計(jì)劃性，絕對不能超支。

4.激發(fā)孩子尊敬勞動者，崇尚自立、自強(qiáng)的品質(zhì)。現(xiàn)在的孩了吃好、用好，很少去體驗(yàn)生活中的艱辛，有意識地讓孩子觀察賣菜者的手、穿著，讓孩子從他們身上體驗(yàn)生活的艱辛;看他們與顧客間、同行間的交談與笑鬧，使孩子知道他們雖然艱苦，但不退縮，用自己的勞動養(yǎng)活自己并在艱苦的生活中尋找快樂，值得尊重，教育孩子學(xué)習(xí)他們自立、自強(qiáng)的品德。

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責(zé)任編輯:郭動