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    家長應(yīng)重視哪些危害兒童心理健康的行為?

    2018-08-01 03:45:32 來源: 佰佰安全網(wǎng) 1656人閱讀
    導(dǎo)語:

    “家長應(yīng)重視哪些危害兒童心理健康的行為?”,很多人都關(guān)心這個問題,接下來就跟隨佰佰安全網(wǎng)一起來詳細(xì)了解下這方面的知識吧。

    所謂“心理健康”,指的是一個人擁有良好的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)。這對寶寶的成長至關(guān)重要,不容忽視。那么,家長應(yīng)重視哪些危害兒童心理健康的行為?

    家長應(yīng)重視哪些危害兒童心理健康的行為?

    1、退縮性行為

    有些孩子聰明又健康,學(xué)習(xí)成績也不錯,唯一不好的就是畏縮,在人多的場合,他總是靜坐在一旁,別人問話,他臉漲的通紅,不答話,有時咬鉛筆、吮 手指,對旁人似乎沒有什么興趣。像這種情形,一般稱為 退縮性行為 。有這樣行為的孩子在團(tuán)體中很容易被別人忘記其存在。產(chǎn)生退縮性行為的原因可能 與遺傳因素有關(guān),但與所受到的教養(yǎng)方式密切相關(guān)。

    2、破壞性行為

    首先要分清什么是破壞性行為。孩子的某種行為從表面上看是破壞性的,但經(jīng)分析,其目的很多卻是建設(shè)性的。例如,孩子把鬧鐘拆開,想了解它是怎么 響的;把彩色的玻璃鏡砸開,想看看里面有沒有花等。孩子就是通過這種貌似破壞的行為來探究和認(rèn)識事物的。因此,這類行為是健康行為。但是,有少部分孩 子經(jīng)常故意打破學(xué)?;蜞従拥牟AТ?、燈泡。故意搞臟別人晾曬的衣服、床單等,以損壞他人的財物為樂,那就是破壞行為了。引起孩子破壞性行為的原因各 異,由敵對情緒引起報復(fù)、由不愉快情緒引起的發(fā)展、為了炫耀自己 能干 等都會導(dǎo)致幼兒的破壞性行為。出現(xiàn)嚴(yán)重的破壞性行為時要注意及時進(jìn)行心理咨 詢。

    3、性別倒錯

    性別倒錯 是指一個人的心理上的性別認(rèn)同與生物學(xué)上的性別不吻合,即生物學(xué)上確定性別的男性或女性,卻強烈地認(rèn)為自己是個異性。具體來說,有這樣一些表現(xiàn):持續(xù)地向往穿著異性的服裝;對異性感興趣,不喜歡和同性在一起;長期認(rèn)同異性,比如小男孩常告訴別人自己是小女孩。經(jīng)常表現(xiàn)出異性的儀態(tài)、聲調(diào)、姿勢等,而且在外界壓力下仍無法克服;經(jīng)常不被同伴接受等。出現(xiàn)這種性別倒錯,應(yīng)及時帶領(lǐng)孩子到專業(yè)醫(yī)療部門就診。

    總之,在兒童的心理成長過程中,有很重要的注意事項,小編認(rèn)為,有必要和家長朋友們一起關(guān)注并學(xué)習(xí)一下。佰佰安全網(wǎng)關(guān)于如何預(yù)防兒童玩耍摔倒的知識還在持續(xù)更新,請您一定鎖定我們的相關(guān)欄目哦。


    責(zé)任編輯:陳淼琪

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