很多孩子會(huì)自己制作玩具,那么兒童自制玩具能鍛煉兒童腦力嗎?下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹一下。
玩具也可以是自然物體,即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西,對(duì)玩具應(yīng)作廣義理解,它不是只限于街上賣的供人玩的東西,凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西,都可以叫玩具。那么兒童自制玩具能鍛煉兒童腦力嗎?下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹一下。
孩子有孩子的特點(diǎn),他們興趣廣泛,喜歡動(dòng)手,愛表現(xiàn)自己。那么,從小就應(yīng)該鼓勵(lì)、幫助孩子自己做些玩具,這樣既能鍛煉孩子的動(dòng)手能力,又能在其中讓孩子感受到自己成功的樂趣,也更珍惜通過自己勞動(dòng)而得來的成果。孩子的天性是玩,在各種玩具的制作過程中,也可寓玩于學(xué),起到掌握知識(shí)、訓(xùn)練技能和提高能力的多重作用。
家長(zhǎng)除了要鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子制作玩具外,在玩具做好后還要積極參與到玩玩具的活動(dòng)中,這樣才能把制作玩具工作推向高潮。對(duì)孩子來說,制作的目的在很大程度上是為了玩。
孩子的興趣極為廣泛,如果家長(zhǎng)每天要求孩子做同一件事,他們便會(huì)厭煩。因此,我們要順應(yīng)孩子的特點(diǎn),為他們提供豐富多彩的玩具線索,去指導(dǎo)他們進(jìn)行制作與玩耍。前文講到的小實(shí)驗(yàn),其中有不少是可以作為制作玩具的基礎(chǔ)的,如磁鐵實(shí)驗(yàn)、鉛筆走鋼絲實(shí)驗(yàn)和不倒翁的制作等。在實(shí)驗(yàn)之后,趁熱打鐵,做個(gè)小玩具,也是一種很有價(jià)值的活動(dòng)。除此之外,下面再簡(jiǎn)單介紹一些方法,以供家長(zhǎng)們參考。
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責(zé)任編輯:何顯搶
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