許多家長都知道,讓孩子多動手動腦對他們的智力開發(fā)有好處,但手工所帶來的益處絕不僅僅只是這么多,下面大家就一起來了解一下吧!
在幼兒園的眾多玩具中,自制玩教具是不可或缺的,正因為是自制,所以每一件玩具里都包含著老師的辛苦。那么,很多家長不禁疑問究竟兒童可以自制玩具嗎?如何自制玩具呢?佰佰安全網(wǎng)來介紹一下相關(guān)兒童玩具安全小知識。
自制玩具也是玩具的一種,但它是兒童自己通過自己動手,手工制作的自制玩具。自制玩具適合兒童,更適合青年和中老年人。它是打開智慧天窗的工具,讓人們機智聰明。
事實上,正是因為玩具的樣式太多,孩子們往往覺得玩具就不是那么得可貴,進而也不加珍惜了。這跟我們這一代人之前的童年相比,甚是有異。
在此,鼓勵現(xiàn)在的寶寶不妨可以做一些自制類的手工玩具,因為自制玩具對于孩子的好處是非常巨大的。例如讓孩子學習折紙,家長可以給孩子準備一本《折紙大全》來引導(dǎo)孩子。
那么,自制玩具的好處有哪些呢?
首先,自制玩具能夠鍛煉孩子的眼力、手力、腦力之間的配合。特別是在動手能力的培養(yǎng)方面。
其次,自制玩具可以讓寶寶在做以及設(shè)計的過程中,充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。
再次,自制玩具能夠讓孩子覺得事物的可貴性,培養(yǎng)他們珍惜物品的良好習慣。
另外,自制玩具對于開發(fā)寶寶的智力,擴散孩子的思維也是極有好處的。
毛線娃娃
用兩塊去掉棱角的小塑料泡沫或者兩塊家用海綿做內(nèi)芯,將毛線(零頭)纏在外面做出娃娃的頭和軀干,然后用毛線編出四肢并縫到軀干上,最后從頭部抽出一些毛線頭來當作娃娃的頭發(fā),并在頭部編出一張有趣的臉來。
紙盒做成的積木塊
把用過的牙膏盒、肥皂盒、裝小禮物的盒子等積攢起來。利用這些材料可以做出比常見的木頭積木更大、更實用的積木塊來。如果盒子的紙板太薄,則建議用紙來填充內(nèi)部,這樣孩子在玩的時候就不至于捏癟它了。
這些積木還可以自己動手美化:在盒子上面貼一些自黏紙片,或者將它們用白紙糊起來,然后涂上水洗不掉的各種顏色。
易拉罐玩具
用空易拉罐或空罐頭筒也能制作出很多種玩具來。筒面貼彩或涂彩后可做成積木塊或者能發(fā)聲的響筒(在筒里面裝一些米粒或小珠子),或者將其作為一個能制造聲音的響器(如將多個彩色響筒串到一根繩子上)。
兒童小屋
制作兒童小屋需要一個很大的紙箱(可以到電視專賣店之類的地方找電視機的外包裝箱來用)。把箱底的紙板裁下來斜擱在紙箱上面做小屋的一半屋頂,另一半屋頂用紙箱頂部裁下的紙板做成。購買一些防水、無毒的顏色來涂在小屋的外面。另外,還可以給小屋裝飾一些自貼式的圖片(或自己畫的畫)。在紙箱上裁剪出門和窗,門的大小應(yīng)以方便孩子爬進爬出,窗的大小應(yīng)以孩子的頭能方便地伸進伸出為宜。最后用黏膠布將屋頂固定好。至此,小屋就做成了。
塑料瓶、瓶蓋及蛋殼玩具
將大塑料瓶切去一半,下段可以做小桶,上段做漏斗,可以玩水、玩沙。從瓶底部切開,留出提梁,其它部分剪成細條,瓶口處四周扎出眼,將每條都拉下來插進小口,這樣就做成了花籃。用瓶蓋串成一圈可做成手鈴。
將蛋殼洗凈,做動物身體,再用彩紙、黑紙剪貼可以做成熊貓、金魚、大公雞、小白兔、小老鼠等等,好玩極了。
制作時成人帶孩子一起做,成人做難的部分,讓孩子做簡單部分,開始時先讓孩子模仿,然后再讓他自己發(fā)揮創(chuàng)造。
自制玩具方便、經(jīng)濟、實用,克服了一些成品玩具的局限性,但在自制玩具的制作過程中還應(yīng)該注意以下幾點:
1.自制玩具一定要科學。幼兒園的自制玩具必須符合幼兒的年齡特點。家長或老師可根據(jù)幼兒的發(fā)展水平制作玩具,制作的玩具大小、輕重要適宜。
2.兒童自制玩具一定要安全。自制的玩具表面要光滑,沒有銳利尖角,防止刺傷幼兒。在材料的收集過程中,要盡量選擇幼兒家庭中自己使用過的材料,這樣相對安全一些。在材料的消毒中應(yīng)當先歸類,例如:紙箱制品應(yīng)當暴曬消毒;塑料制品應(yīng)當用84消毒液浸泡消毒;雞蛋托盤、樹枝等材料應(yīng)該噴灑消毒。對于幼兒園,還應(yīng)該建立廢舊材料消毒登記薄,定期檢查,發(fā)揮監(jiān)督作用,確保操作材料的安全。
3.幼兒園自制玩具一定要創(chuàng)新。教師是自制玩具的主體。加強培訓(xùn)、評比交流、專題研討,都是提高教師自制玩具的有效途徑。教師在自制玩具的過程中要善于發(fā)現(xiàn)、勤于學習、勇于創(chuàng)新、樂于反思、不斷積累經(jīng)驗,只有充分發(fā)揮老師的主觀能動性,才能制作出幼兒喜愛的玩具,才能使自制玩具在幼兒的游戲活動中發(fā)揮最大的作用。
由此看來,自制手工玩具盡管在設(shè)計和制作上沒有專業(yè)化玩具那么精細、精致,但畢竟是孩子通過自己的動手,通過自己的想象和創(chuàng)造而完成的。如此所產(chǎn)生的意義是市面玩具所不能比擬的,這也是為什么小編鼓勵孩子們?nèi)プ灾仆婢叩脑蛩凇?
責任編輯: 陳淼琪
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