隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會物質(zhì)資源日益豐富，兒童的安全問題已從之前單一的生活問題，向物質(zhì)、心理、社會等方面多元化發(fā)展。那么，兒童該如何快速掌握安全知識呢？佰佰安全網(wǎng)來教教您相關(guān)的兒童安全教育小知識。

兒童為什么要學(xué)習(xí)安全知識？

每年3月最后一個星期，是全國中小學(xué)生的“安全教育日”。部分家長對小孩子的安全教育不太重視，認(rèn)為家長每天都能陪伴孩子左右，不會發(fā)生什么意外;一些家長相對重視但也不知道從何教起，很多會將這方面的教育依托于老師和學(xué)校的課程。但其實，兒童的意外傷害隨時有可能發(fā)生，因此，孩子的安全教育應(yīng)該要從小培養(yǎng)，在日常生活中潛移默化，讓孩子學(xué)會保護(hù)自己。

兒童學(xué)習(xí)安全知識的好處

1、兒童安全教育是兒童健康成長的基本保護(hù)

幼兒期的孩子活潑好動，對任何事都充滿了好奇心，又活潑好動，什么都想看一看、摸一摸、試一試。但3—6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段，身體的協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗，自我保護(hù)的意識較差，常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。正確安全教育方法讓幼兒在環(huán)境的潛移默化中熏陶、感受安全教育，能夠有效的保護(hù)幼兒的健康發(fā)展。

2、將安全教育活動與生活相結(jié)合，做到寓教于樂， 讓幼兒了解、學(xué)會一些安全防護(hù)措施，讓兒童在玩中自己去體會什么是安全，逐漸形成一種安全意識，以及應(yīng)對危險的能力等。將安全教育與幼兒園的保教工作有機(jī)結(jié)合起來，寓安全教育于幼兒一日生活細(xì)節(jié)中，并更多地與生活相結(jié)合，做到寓教于樂， 讓幼兒了解、學(xué)會一些安全防護(hù)措施，讓兒童在玩中自己去體會什么是安全，逐漸形成一種安全意識，以及應(yīng)對危險的能力等。

兒童應(yīng)該學(xué)會的幾種安全知識

1、小心異物進(jìn)入氣管。

告訴孩子異物進(jìn)入氣管如果不即時取出就會有生命危險，所以：吃東西時不要玩、鬧、笑;平時不要把花生豆等各種堅果、紐扣、果核等小粒物品放在嘴里玩;不要把小東西塞到鼻子里。這個教育可以結(jié)合以下情境進(jìn)行：A、當(dāng)孩子注意到鼻子呼吸的動作，或在玩“××(身體的某部分)是做什么用的時”;B、當(dāng)小寵物或其他小動物死亡而小朋友難過、害怕時，告訴他有關(guān)呼吸、氣管等知識。

2、眼睛與利器。

告訴孩子眼睛對于我們生活的重要性及如何保護(hù)，如看電視時的用眼衛(wèi)生等，再有就是提防利器扎眼睛，告訴孩子不能用尖利的木棒、鉛筆等對著自己或他人揮舞，如果別人在做這些危險動作時也要避開。同時，媽媽、保姆縫衣服、織毛衣時不要在媽媽或保姆身邊玩耍、打鬧，以免針扎到眼睛。

3、避免燙傷。

在日常生活中教育孩子洗腳或洗澡時，應(yīng)先用手試一試，確定不燙后再洗。喝水時應(yīng)先摸摸杯子燙不燙，然后再拿起來喝。

4、化妝品的危害。

相當(dāng)一部分化妝品中含有有害物質(zhì)，對于尚未發(fā)育成熟的兒童來講危害相當(dāng)大。因此應(yīng)避免讓兒童接觸化妝品。拿媽媽的化妝品當(dāng)玩具。特別是對于小女孩，她們往往較早的注意化妝品并對化妝品感興趣，告誡她們等到她們長大才可以使用。對于保姆，禁止在工作時間化妝。

5、電器。

告訴孩子下列可能發(fā)生的突發(fā)情況及處理方案：

看電視時，突然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的插頭和插座接觸不良，兒童應(yīng)該：放棄看電視，并叫爸爸媽媽或其他成年人修理，不要自己動插頭插座或叫其他小朋友幫忙。

當(dāng)兒童聞到烤焦的味道時，要立即通知大人。

不要隨便摸插座、插頭、電燈等帶電物品，不要拽電線玩，特別是一頭斷開的電線，離它遠(yuǎn)一些;同時告誡保姆在開關(guān)電器時動作要規(guī)范，因為她的不規(guī)范動作常常成為孩子的模仿榜樣。

外出時要離高壓電線、高壓電器遠(yuǎn)些;

下雨天不要站在電線桿和變壓器下面。

6、火。

·不要玩弄火柴或打火機(jī)，因為它們都含有有毒物質(zhì)。當(dāng)然，為做到這一點，最重要的是各位爸爸不要當(dāng)著兒童使用打火機(jī)或火柴，這樣不會激起兒童的好奇心和操作欲。

·不要讓兒童把煤氣開關(guān)當(dāng)成玩具，隨便打開關(guān)上，以免發(fā)生中毒或火災(zāi)。同時，媽媽爸爸或保姆在做飯時寶寶不要進(jìn)入廚房玩耍，以免被燙傷。

·如果家里著火了，要：

(1)、大聲叫爸爸媽媽;

(2)、想辦法離開房間脫離危險，并找到大人撥打119電話;

(3)、開門前先試試門把手的溫度，如果很燙，說明火焰就在問口，這時絕對不能開門。往毛巾、衣服上灑水，弄濕后塞住門縫，然后站在窗戶旁等待救援。

(4)、如果門把手不是很熱，可以用手巾捂住嘴和鼻子，把衣服弄濕裹在身上，打開門，貼著地面爬到最近的出口。

7、煤氣。

告訴兒童當(dāng)他聞到煤氣味兒，應(yīng)該知道是漏煤氣了。這時：

(1)、不要開電源開關(guān)，也不要點火柴，否則可能引起爆炸;

(2)、趕快讓大人打開窗戶，讓煤氣散去;

(3)、關(guān)上廚房門，避免讓煤氣進(jìn)入室內(nèi)。

8、窗戶。

在兒童小的時候就不要讓兒童站在窗臺上向外看，(雖然有大人扶著)，可以抱著看，但不要養(yǎng)成站在窗臺上的習(xí)慣。等到孩子能夠爬到窗臺上了，一定告誡孩子不要在窗臺上站或趴在窗臺上往下看，以免摔到樓下去。為避免這一悲劇的發(fā)生，有條件的家庭可安裝護(hù)欄，并且在窗下不要放可攀爬的家具。

9、水。

如果從外面回家發(fā)現(xiàn)家里發(fā)水了，先要找到大人，在大人切斷電器的電源前不要進(jìn)家門;然后協(xié)助大人關(guān)閉自來水開關(guān);幫助大人把地上的水擦干。

10、藥劑。

首先各類藥劑要妥善保管，如各類洗滌劑、噴霧劑、殺蟲劑、農(nóng)藥等。避免在小孩子在場時使用空氣清新劑，一方面對孩子的健康不好，另一方面噴霧使小孩子覺得很有趣，會把它當(dāng)成玩具。教育小孩子不玩洗滌劑或噴霧劑，特別避免弄到眼里或口里;如果需要對小孩子進(jìn)行自理能力教育，請選用嬰兒專用洗滌劑給孩子使用。教育小孩子不要隨便喝瓶子里的藥品或液體。

11、樓梯。

教育孩子不要在樓梯上打鬧和做危險的游戲，如趴在樓梯扶手上向下滑。

12、陌生人敲門。

教育孩子和保姆如果有陌生人來敲門：

(1)、不要給陌生人開門;

(2)、如果家里有家長，要立即告訴家長;

(3)、如果只有孩子和保姆在家，請保姆告訴陌生人等家長回來后再來。

(4)、請事先教會她們打電話，并告訴她們小區(qū)物業(yè)或鄰居的電話號碼，或110報警電話，如果陌生人還不離開，請保姆或孩子立即打電話通知。

兒童如何快速掌握安全知識？

兒童由于天性活潑好動，對于安全常識接受能力有限，那么，怎樣才可以讓兒童快速掌握安全知識呢？有哪些方法呢？

(一)教育活動的形式

在平時的教育活動中將幼兒感興趣的安全自護(hù)知識，如：游泳安全、交通安全、燃放煙花爆竹等，有針對性地設(shè)計出相關(guān)的教育活動。用活動的形式向幼兒講解，幼兒通過觀察圖片、播放視頻、集體討論等，了解了自己感興趣的安全自護(hù)知識，同時也學(xué)會了一些安全自救的技能。例如：中班消防安全教育活動《我們不玩火》，通過觀看視頻資料讓幼兒了解火的用途，知道用火使用不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法，同時教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

(二)游戲活動的形式

幼兒的思維發(fā)展有其自身的特點。根據(jù)幼兒園年齡階段的幼兒思維發(fā)展特點，運用游戲的方法是教師開展安全教育最常用的、最有效的手段，也是幼兒園安全教育的最重要途徑。在輕松、歡快的游戲情境下對幼兒進(jìn)行教學(xué)，更容易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲，可以說，游戲是一種最為符合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的學(xué)習(xí)活動。

游戲的形式有很多，可以根據(jù)不同的游戲進(jìn)行不同類型安全教育。如在角色游戲中融入安全教育，能讓孩子們感受不到任何壓力，達(dá)到潛移默化的效果。

(三)日常隨機(jī)學(xué)習(xí)安全知識

幼兒的一日生活中有許多安全自護(hù)的教育，教師和家長要抓住每個教育契機(jī)進(jìn)行隨機(jī)教育。比如：幼兒上下樓梯、上下床、喝水、吃飯等都有安全隨機(jī)教育的契機(jī)。從幼兒入廁安全、吃飯安全等生活安全，到使用剪刀、尖利的物品學(xué)習(xí)安全，再到地震安全自救、火災(zāi)安全自救等，從多個方面向幼兒貫穿安全知識。

另外在日常生活中，家長應(yīng)教給寶寶簡單的應(yīng)對意外傷害的方法，如手指被割傷、流鼻血、被開水燙了時，應(yīng)怎樣減輕傷害等等。