很多家長看到別人都會(huì)給孩子買一些繪本讀，不過有的家長還納悶這個(gè)問題給孩子閱讀繪本會(huì)有好處嗎，有很多家長一直在糾結(jié)這個(gè)問題，孩子閱讀兒童繪本有哪些好處？這個(gè)問題我們來一起了解一下。

1.帶給他們富有審美的、詩意的判斷

繪本讓孩子欣賞到不同國家各種風(fēng)格的藝術(shù)作品，能豐富孩子的藝術(shù)體驗(yàn)，提高孩子的審美能力，為以后進(jìn)行獨(dú)立地自我創(chuàng)作和鑒賞做好準(zhǔn)備。繪本中的圖畫部分，都是世界上知名插畫家作品，他們運(yùn)用各種形象，營造故事情節(jié)，讓孩子在閱讀過程中，享受文學(xué)，也感染到美學(xué)。語言能力得到潛在發(fā)展

2.語言能力得到潛在發(fā)展

兒童的言語發(fā)展在0-6歲期間是最為顯著的。有研究指出，0-3歲嬰幼兒的言語發(fā)展機(jī)會(huì)有大約50%是在繪本中獲得的。擁有豐富繪本閱讀經(jīng)驗(yàn)的兒童在語言表達(dá)、詞匯量、理解能力、傾聽能力等方面的言語表達(dá)能力上都要優(yōu)秀于那些較少有繪本閱讀經(jīng)驗(yàn)的兒童。繪本創(chuàng)作者使用兒童可以解讀的詞匯，熟悉的語句結(jié)構(gòu)，再將主題巧妙涵蓋進(jìn)去，匯聚成結(jié)構(gòu)完整與內(nèi)容豐富的故事。繪本無形中便培養(yǎng)出兒童精湛的語言能力。

3.教會(huì)孩子觀察身邊豐富的生活細(xì)節(jié)

學(xué)前兒童的觀察力沒有目的性，也極不穩(wěn)定。要對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行觀察力的訓(xùn)練，首先要找到一個(gè)可以吸引他們觀察的刺激物。就這一點(diǎn)，繪本無疑極具優(yōu)勢。賞心悅目的畫面原本就吸引了孩子們的眼球，更何況繪本中還有豐富的細(xì)節(jié)供孩子尋找和回味。通過兒童自己的觀察探索才能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，這種樂趣讓兒童興趣盎然。
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責(zé)任編輯:李超群