面對市場上五花八門的玩具，真不知道什么樣的玩具才適合自己的寶寶。有時(shí)候看到一款自以為好玩的玩具，興沖沖買回家，可寶寶還不會玩呢；有時(shí)候花不少錢買的玩具，卻被寶寶冷落在一邊，造成資源的浪費(fèi)。因此，給孩子買玩具一定要根據(jù)年齡段選購，不同年齡段的孩子身心發(fā)育狀況不同，對玩具的功能要求也不同。只有選擇適合孩子年齡段心智的玩具，才會讓孩子擁有對玩具的勝任感，同時(shí)有助他提高動手動腦能力和對事物的認(rèn)知，下面就和小編一起去了解一下兒童玩具的選擇不同年齡段。

0-2歲嬰兒喜歡探索、觸摸，視覺、聽覺都在發(fā)展，注意力不穩(wěn)定，1歲左右開始出現(xiàn)言語，他們喜歡將小東西放入較大盒子內(nèi)；喜歡打開瓶蓋，滾球、推不倒翁，玩積木和套盒。

色澤鮮艷或帶有聲音的玩具，有利于培養(yǎng)嬰兒的注意力。如動物搖鈴、撥浪鼓、環(huán)狀搖鈴等，有利于培養(yǎng)孩子手的精細(xì)運(yùn)動能力；選擇機(jī)動的、有響聲的玩具，如小推車、拖拉玩具，以提高孩子走路的興趣；還可以選擇小動物玩具、娃娃、積木、小套圈、小籃等，讓孩子認(rèn)識事物，鍛煉眼手協(xié)調(diào)的能力。

2-4歲的兒童能夠走很長的路，活動能力更強(qiáng)了，喜歡進(jìn)行聯(lián)合游戲，模仿力強(qiáng)，結(jié)合使用生活中常見的物品，如小板凳、小餐具、小水桶等，幫助孩子了解事物的屬性和特性；還可為孩子選擇一些適合戶外活動的玩具，如能動的小車、大皮球等，以鍛煉身體，發(fā)展大運(yùn)動功能。

4-5歲的兒童開始理解周圍的事物、人以及人與人之間的關(guān)系，喜歡扮演生活中常見的不同角色，例如爸爸、媽媽、司機(jī)、醫(yī)生、護(hù)士、解放軍。所以應(yīng)該選擇帶有簡單情節(jié)的玩具。如娃娃最好有四肢、眼睛能轉(zhuǎn)動、衣服能穿脫，以及小炊具、醫(yī)療用具等。

5歲半到小學(xué)低年級的兒童理解能力有了飛速提高，可以選擇一些智力型玩具，如橡皮泥、積木、智力拆裝車、繪圖板、計(jì)算玩具等；此外，還可選擇一些簡單的棋類、球類活動，如跳棋、象棋等，讓孩子的智能和運(yùn)動技能同時(shí)發(fā)展。

總的原則是，幼童對聲音和形態(tài)比較敏感，可選擇一些動態(tài)或有聲音的玩具，在為兒童選擇玩具時(shí)不宜過早（六七歲前）顯示出兒童的性別差異，不一定非得為男孩兒挑選槍、飛機(jī)、坦克等動態(tài)玩具，為女孩子選擇娃娃等靜態(tài)玩具。

選擇玩具的誤區(qū)：一些父母在選擇玩具時(shí)帶有片面性和盲目性，總以為玩具價(jià)格越貴越好；有的父母還有攀比心理，專門挑一些價(jià)格昂貴的玩具，以顯示自己有錢，卻不考慮玩具的實(shí)用價(jià)值；近年來機(jī)關(guān)槍、大刀、寶劍等帶有攻擊性的玩具日益增多，容易產(chǎn)生一些不良的攻擊行為。有的家長為孩子購買上百元的電動玩具，這些玩具在孩子手里撥弄幾下便壞了，成了一堆廢鐵，家長責(zé)怪孩子，有的"高科技"玩具孩子根本不會玩。

佰佰安全網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于兒童玩具的選擇不同年齡段的常識都了解了吧，另外本網(wǎng)還有很多關(guān)于兒童安全方面的知識，感興趣的可以繼續(xù)關(guān)注，讓孩子可以健康的成長。

責(zé)任編輯:張小付