伴隨著我國教育體制改革的突飛猛進,誠信學(xué)習(xí)、誠信考試已然成為了一項很重要的內(nèi)容。將監(jiān)控設(shè)施安裝在教學(xué)樓中是教育現(xiàn)代化手段成熟的重要特征和表現(xiàn),那么隨之產(chǎn)生了一個重要的爭議問題:學(xué)校安裝監(jiān)控的利弊問題。
監(jiān)控設(shè)施已經(jīng)逐漸成為實際教學(xué)中很重要的一項技術(shù)設(shè)備,正在學(xué)校的各項教學(xué)活動中扮演著極其重要的角色。目前很多的學(xué)校已經(jīng)將監(jiān)控設(shè)備成功地引進了整個教學(xué)樓中,實現(xiàn)了教學(xué)畫面的完全覆蓋。不過校園安裝監(jiān)控除了好處外,也是存在一些弊端,學(xué)校安裝監(jiān)控的利弊都有哪些呢?
學(xué)校安裝監(jiān)控的利弊下面來進行分析和了解;
學(xué)校教學(xué)樓實現(xiàn)監(jiān)控的好處
1、有效地促進和監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。通過設(shè)置監(jiān)控設(shè)施,能夠?qū)虒W(xué)進行很好的促進和監(jiān)督,首先可以在很大程度上提高教學(xué)質(zhì)量。監(jiān)控畫面覆蓋了整個教學(xué)樓,可以隨時地把握教學(xué)畫面,極大地維護教學(xué)的紀律,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。監(jiān)控設(shè)施的設(shè)置在很大程度上說,它起到一種外界的約束作用,能夠依靠較為強制的力量來督促實際教學(xué)的改觀,既能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,同時又可以讓學(xué)生的聽課態(tài)度加以端正,以此來提高教學(xué)質(zhì)量,這是監(jiān)控能夠給教學(xué)帶來的好處。
2、為國家及校級的各種考試提供技術(shù)支撐。監(jiān)控作為一種較為重要的教學(xué)技術(shù)設(shè)施,是很多重要的考試比不可缺少的內(nèi)容。安裝一套較為完備的監(jiān)控系統(tǒng),能夠在客觀上維護教學(xué)的環(huán)境。就本校來說,現(xiàn)有80個監(jiān)控點,所有考試都啟用了監(jiān)控系統(tǒng),建成了國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點,在舉辦自學(xué)考試、英語等級考試等國家考試中,教育考試院可以聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控所有考場,營造了良好的考試氛圍??梢哉f,在教學(xué)樓中設(shè)置監(jiān)控設(shè)施能夠作為一種重要的考場紀律的維護作用,保證考試的公平性和公正性,以此來維護考試的尊嚴和權(quán)威。
3、隨時監(jiān)控教學(xué)動態(tài),維持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在教學(xué)樓中安裝監(jiān)控設(shè)置,隨時監(jiān)控教學(xué)動態(tài),對于整個教學(xué)的控制和管理都有著很大的幫助作用。通過監(jiān)控教學(xué)動態(tài)能夠維護良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷地讓師生產(chǎn)生一種相互信任的良好風(fēng)氣。隨時地監(jiān)控教學(xué)動態(tài),可以讓管理者對所有的課堂教學(xué)產(chǎn)生宏觀上的把握,可以不斷地提出相關(guān)的改進措施,督促具體的教學(xué)活動,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對于課堂的教學(xué)來說,監(jiān)控實際上就是一種外在的具有強制特點的管理系統(tǒng),起到很直接的教學(xué)輔助作用。
學(xué)校教學(xué)樓實現(xiàn)監(jiān)控的弊端
1、不利于維護師生的隱私權(quán)。監(jiān)控設(shè)置的存在,在很大程度上可以說影響了師生的隱私權(quán)。因為監(jiān)控在日常的教學(xué)活動中無處不在,它無時無刻不在記錄著整個教學(xué)的全過程。在平時的教學(xué)活動中,不完全是單純關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同時還包括著其他一些活動。如果將除了學(xué)習(xí)之外的內(nèi)容都進行監(jiān)控,就很可能會影響到師生隱私權(quán)的維護,這對于師生來說是很不利的。所以師生要切實地對個人的隱私負起責(zé)任來,盡可能地減少個人化的生活動態(tài)。師生要嚴格地重視自己的一言一行,能夠?qū)W會自我克制,言行舉止要注意場合和分寸。
2、很容易產(chǎn)生校園的誠信危機。在教學(xué)樓中安裝監(jiān)控設(shè)施,在表面意義上講是出于對教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,但是究其根源,還是學(xué)校的管理者對于教師和學(xué)生的不信任。如果一個學(xué)校只是依靠學(xué)校的攝像頭來控制教學(xué)的秩序,而缺乏最起碼的人性化的管理舉措,這在很大程度上講,就會產(chǎn)生較大的誠信危機。一方面,教師會認為學(xué)校對他們的教學(xué)水平不夠信任,會產(chǎn)生懈怠的心理,不利于更好地進行今后的教學(xué),教學(xué)積極性大大降低;另一方面上說,學(xué)生也可能有一種被監(jiān)視的感覺,如果長時間下來,很可能會讓他們的內(nèi)心蒙上陰影,不利于他們的身心健康發(fā)展。所以如果一個學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施不到位,會很有可能出現(xiàn)多方面的誠信危機,不利于學(xué)校培養(yǎng)人才。
3、不利于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。從根本上說,監(jiān)控設(shè)施只是一種外在的維護力量,而不是促進學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。如果一個學(xué)校只是一味地依靠監(jiān)控來進行教學(xué)紀律的整治,那么不利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,不利于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。這正是監(jiān)控的另一個弊端所在,因此對于學(xué)校來說,監(jiān)控盡管是必須的技術(shù)工具,但是還需要能夠理性地分析,并結(jié)合人性化的管理,這樣才能夠合理地利用監(jiān)控設(shè)施,不斷地改進教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)自主創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。
可見學(xué)校安裝監(jiān)控利弊有很多,要詳細的了解校園安全知識,對學(xué)校有必要安裝監(jiān)控系統(tǒng)嗎有了充分的了解,學(xué)校安裝監(jiān)控也是有幫助的,所以說通過佰佰安全網(wǎng)對其認識。
責(zé)任編輯:何顯搶
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