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    毒校服是什么?

    近年來(lái),多地發(fā)生的毒校服事件引發(fā)了輿論關(guān)切。在今年兩會(huì)上,多位代表委員表示,必須要根除毒校服亂象,要盡快規(guī)范校服市場(chǎng),讓校服產(chǎn)業(yè)更加公開(kāi)透明,要加強(qiáng)對(duì)校服企業(yè)的監(jiān)管,并強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)等監(jiān)督力量的作用。確保毒校服不再危害孩子。那么,毒校服是什么?到底有多毒?下面請(qǐng)看佰佰安全網(wǎng)為您分析相關(guān)的學(xué)生用品知識(shí)吧。

    什么是毒校服?

    "毒校服"就是不法商家在生產(chǎn)校服時(shí),在其中加入了對(duì)人體有毒有害的化學(xué)品。例如,前不久發(fā)生的上海毒校服事件,其中發(fā)現(xiàn)可分解芳香胺染料是指由可致癌芳香胺合成的染料,也就是人們常說(shuō)的"禁用偶氮染料"。染料分子結(jié)構(gòu)中,凡是含有偶氮基(-N=N-)的統(tǒng)稱為偶氮染料,其中偶氮基常與一個(gè)或多個(gè)芳香環(huán)系統(tǒng)相連構(gòu)成一個(gè)共軛體系而作為染料的發(fā)色體。

    導(dǎo)致“毒校服”產(chǎn)生的幾大原因

    檢驗(yàn)報(bào)告理解有誤

    學(xué)校進(jìn)購(gòu)校服檢驗(yàn)按照檢驗(yàn)性質(zhì)不同大致可以分為委托檢驗(yàn)和監(jiān)督檢驗(yàn)兩大類。委托檢驗(yàn)是企業(yè)為了對(duì)其生產(chǎn)、銷(xiāo)售的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和判定,委托具有法定檢驗(yàn)資格的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)或合同約定對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn),出具檢驗(yàn)報(bào)告給委托人,檢驗(yàn)結(jié)果僅對(duì)來(lái)樣負(fù)責(zé)。這里大家需要特別注意的是委托檢驗(yàn)僅對(duì)來(lái)樣負(fù)責(zé)。監(jiān)督檢驗(yàn)是具有監(jiān)督職能的管理部門(mén)依據(jù)法規(guī)(或有關(guān)規(guī)定)及檢驗(yàn)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))對(duì)被檢對(duì)象實(shí)施的檢驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)具有強(qiáng)制性,代表整批產(chǎn)品的總體質(zhì)量水平。

    檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)校方目前已經(jīng)養(yǎng)成了索要合格檢驗(yàn)報(bào)告的習(xí)慣,大部分學(xué)校都將每批校服檢驗(yàn)報(bào)告存檔并由專人負(fù)責(zé)保管,但學(xué)生供應(yīng)企業(yè)為學(xué)校提供的全部大部分卻是委托檢驗(yàn)報(bào)告。更有甚者,一校服企業(yè)為學(xué)校提供的委托檢驗(yàn)報(bào)告送檢樣品為30cm*30cm藍(lán)色布料一塊,布料如何代表成衣質(zhì)量?如何代表整批學(xué)生校服質(zhì)量?學(xué)校因?qū)I(yè)知識(shí)不足,認(rèn)為只要有專業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)出具的合格檢驗(yàn)報(bào)告該批學(xué)生校服就是合格的,可以接收發(fā)放的。這個(gè)誤區(qū)加大了“黑心”校服企業(yè)調(diào)換樣品、送檢小樣、蒙騙校方的可能性。

    合同協(xié)議內(nèi)容不詳

    合同是校方與校服供應(yīng)企業(yè)雙方之間設(shè)立、變更、終止供應(yīng)關(guān)系的協(xié)議,依法成立的的合同是受法律保護(hù)的。查閱了多數(shù)學(xué)生校服合同,只是簡(jiǎn)單要求校服供應(yīng)企業(yè)“保質(zhì)保量按照乙方提供樣品和面料要求制作”?!耙曳教峁┑臉悠泛兔媪稀崩w維含量到底是多少、甲醛含量和PH值是否超標(biāo)、執(zhí)行的是哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這些合同中本應(yīng)嚴(yán)格要求商家的“緊箍咒”,最終成為商家鉆的最大漏洞。

    檢查驗(yàn)收程序不規(guī)范

    正確的學(xué)生校服驗(yàn)收程序應(yīng)為校方在接到校服供應(yīng)企業(yè)提供由專業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)出具的合格檢驗(yàn)報(bào)告后方可接收學(xué)生校服。驗(yàn)收時(shí)要認(rèn)真核對(duì)檢驗(yàn)報(bào)告的真實(shí)性、合理性,檢查是否有殘次品混入,清點(diǎn)產(chǎn)品數(shù)量是否準(zhǔn)確,驗(yàn)收完畢后才能將學(xué)生校服發(fā)放給學(xué)生。然而實(shí)際工作中,校服供應(yīng)企業(yè)各種理由拖延提供檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)間,或是千方百計(jì)讓學(xué)校先接收、發(fā)放后提供檢驗(yàn)報(bào)告,校方為了學(xué)生統(tǒng)一管理、整齊劃一有時(shí)不得不先接收、發(fā)放校服,再向供應(yīng)企業(yè)索要檢驗(yàn)報(bào)告,這種不嚴(yán)格執(zhí)行校服進(jìn)貨驗(yàn)收程序的行為嚴(yán)重助漲了校服供應(yīng)企業(yè)弄虛作假、蒙混過(guò)關(guān)的心態(tài)。

    毒校服有什么危害?

    毒校服由于其中含有相當(dāng)多的化學(xué)品,對(duì)學(xué)生身體危害很大,甚至?xí)掳?。那“毒校服”毒具體都有哪些呢?大致可分以下幾種:

    一毒:可分解芳香胺染料??煞纸夥枷惆啡玖鲜侵赣煽芍掳┓枷惆泛铣傻娜玖?。偶氮染料是合成染料中品種最多的一類,有很多直接染料、酸性染料、分散染料、活性染料、陽(yáng)離子染料都是偶氮染料。偶氮染料具有很廣的色譜范圍,包括紅,橙,黃,藍(lán),紫,黑等,色種齊全,色光良好,并由一定的牢度。因此廣泛應(yīng)用于多種天然和合成纖維的染色和印花中,也用于油漆,塑料,橡膠等著色。

    偶氮染料在一定條件下,可分解還原出具有致癌性的20多種芳香胺類,這種染料在與人體長(zhǎng)期接觸的過(guò)程中,其有害成分被皮膚吸收,并在人體內(nèi)擴(kuò)散,然后與人體正常新陳代謝過(guò)程中釋放的物質(zhì)混合起來(lái),發(fā)生還原反應(yīng)。在特殊條件下分解產(chǎn)生20多種致癌芳香胺,形成致癌芳香胺化合物,經(jīng)過(guò)活化作用而改變?nèi)梭w的DNA結(jié)構(gòu),引起病變和誘發(fā)惡性腫瘤物質(zhì),導(dǎo)致膀胱癌、輸尿管癌、腎盂癌等惡性疾病,且潛伏期長(zhǎng)達(dá)20年之久。

    二毒:甲醛。甲醛俗稱福爾馬林,是無(wú)色、具有強(qiáng)烈氣味的刺激性氣體,其35%-40%的水溶液通稱福爾馬林。在紡織印染行業(yè),為了達(dá)到防皺、防縮、阻燃等作用,或?yàn)榱吮3钟』?、染色的耐久性,或?yàn)榱烁纳剖指校托柙谥鷦┲刑砑蛹兹D壳坝眉兹┯∪局鷦┍容^多的是純棉紡織品,因?yàn)榧兠藜徔椘啡菀灼鸢?,使用含甲醛的助劑能提高棉布的硬挺度。甲醛是原漿毒物,能與人體內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)合,改變蛋白質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)并凝固,吸入高濃度甲醛后,會(huì)出現(xiàn)呼吸道的嚴(yán)重刺激和水腫、眼刺痛、頭痛,也可發(fā)生支氣管哮喘。皮膚直接接觸甲醛,可引起皮炎、色斑、壞死。皮膚長(zhǎng)期接觸甲醛,易使皮膚硬化,甚至局部組織壞死,造成接觸部位裂口,發(fā)生腫瘤。

    三毒:PH值。酸堿度描述的是水溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度,用pH值來(lái)表示。熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí),pH=7的水溶液呈中性,pH<7者顯酸性,pH>7者顯堿性。在紡織品生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)論是褪漿、煮煉,還是漂白、染色印花,都要經(jīng)過(guò)固色、還原、清洗過(guò)程,這些過(guò)程需要使用大量純堿、燒堿、PH值調(diào)節(jié)劑、表面活性劑等,如果水洗不徹底,就會(huì)造成織物上存在酸、堿殘留物。

    眾所周知,人體表皮膚上帶有一層弱酸性物質(zhì),PH值一般在5.5—7.0范圍之內(nèi),用來(lái)保護(hù)人體不受外來(lái)病毒、疾病的侵害,皮膚的汗腺與皮脂分泌的汗水和油脂本身具有酸堿度,如果外界的酸堿度和人體正常需要的酸堿度相差過(guò)大便會(huì)破壞人體皮膚表面弱酸性環(huán)境,引起瘙癢,并使皮膚容易受到其他病菌的侵害,甚至引發(fā)皮炎等癥狀。

    專家還稱,“毒校服”毒害的不僅僅是孩子們的身體,更毒害了他們純潔的心靈。中小學(xué)生年齡尚小,正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,在判斷、分析、自我調(diào)節(jié)能力等方面都還不成熟。當(dāng)他們知道自己身穿的曾引以為豪的校服可能成為“回扣”對(duì)象的時(shí)候,或許會(huì)對(duì)社會(huì)誠(chéng)信產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而影響他們正確人生觀、價(jià)值觀的形成。

    如何檢驗(yàn)是否是毒校服?

    1、檢測(cè)校服pH值項(xiàng)目不合格pH值是紡織品的安全性指標(biāo),人體皮膚表層的pH值為弱酸性,若pH值超標(biāo)將破壞人體表面抵御疾病的屏障,容易引起皮膚搔癢等炎癥。家長(zhǎng)應(yīng)注意領(lǐng)到校服先仔細(xì)檢查。另外,新買(mǎi)的校服應(yīng)充分洗滌后再使用。因?yàn)橥ㄟ^(guò)水洗可以洗去產(chǎn)品上大部分的“浮色”、臟物和織物中殘留的游離甲醛。同時(shí),通過(guò)洗滌,可以改善產(chǎn)品的pH值超標(biāo)情況,更好地保護(hù)人體皮膚。

    2、學(xué)校在定做校服時(shí)應(yīng)注意選正規(guī)廠家 合格簽訂更要細(xì)致,與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂購(gòu)買(mǎi)合同時(shí),應(yīng)將對(duì)校服的質(zhì)量要求明確、細(xì)致地寫(xiě)入合同條款當(dāng)中,以便出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí),追究責(zé)任有所依據(jù)。

    3、看校服是否的面料上是否添加了甲醛一部分企業(yè)為節(jié)約成本,在服裝的染色或后整理工藝中使用了會(huì)釋放甲醛的助劑。含有甲醛的紡織品在人們穿著和使用過(guò)程中會(huì)逐漸釋放出游離甲醛,對(duì)人體產(chǎn)生危害。

    4、檢測(cè)染色是否合格染料脫落褪色后,染料中的有害分子和重金屬離子可能會(huì)被學(xué)生吸食,導(dǎo)致染料直接吸入體內(nèi),對(duì)學(xué)生健康造成危害,所以一定要檢驗(yàn)校服的染色合不合格!

    毒校服的背后不只是地方勢(shì)力橫行當(dāng)?shù)?,而是反映了多個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,只有全面出擊,才能還莘莘學(xué)子和家長(zhǎng)們一個(gè)健康的校服市場(chǎng)環(huán)境。更多校園安全知識(shí)盡在本網(wǎng)站。


    責(zé)任編輯: 陳淼琪

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