校車安全系統(tǒng)功能介紹是很重要的,可以讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道校車的安全系統(tǒng)功能有哪些?
隨著社會(huì)的發(fā)展,車輛增多,道路四通八達(dá),行人如織,車水馬龍,對(duì)孩子的出行形成了安全隱患,孩子上下學(xué)穿行在城市中安全如何得到保障?家長(zhǎng)如何在忙碌之余就關(guān)注到孩子的即時(shí)動(dòng)向?如何讓家長(zhǎng)從看護(hù)孩子的重?fù)?dān)中解脫出來(lái)專心工作?即將升級(jí)的校車安全平臺(tái)為您解決您的當(dāng)下難題,校車安全系統(tǒng)功能介紹有哪些?
校車安全系統(tǒng)功能如下;
校車安全條例規(guī)定:派專人隨車照管學(xué)生
規(guī)定了學(xué)校和校車服務(wù)提供者保障校車安全的義務(wù)和責(zé)任。建立健全校車安全管理制度,配備安全管理人員,指派照管人員隨車照管學(xué)生。指派專人照看學(xué)生涉及到運(yùn)營(yíng)公司的成本問題,要有編制,要開工資。在征求意見階段,關(guān)于這個(gè)問題也有很多爭(zhēng)論,不妨通過聘請(qǐng)與校車運(yùn)行線路同路的教師來(lái)兼職擔(dān)任管理員,可能更有效解決問題。此外,在事權(quán)沒有明確之前,由哪個(gè)部門來(lái)建立健全校車管理制度還存在主語(yǔ)模糊的情況。
校車安全條例規(guī)定:對(duì)駕駛員要求更嚴(yán)格
設(shè)定校車使用許可。對(duì)校車安全技術(shù)條件和校車駕駛?cè)速Y格條件規(guī)定了比一般客車更為嚴(yán)格的要求。設(shè)定校車使用許可是一個(gè)很重要的管理措施。對(duì)車而言,不是涂了黃顏色,畫一個(gè)標(biāo)志就是校車,這個(gè)許可應(yīng)該是車輛的牌照,就像軍車、公交車一樣,它屬于特種車輛?,F(xiàn)在,大量運(yùn)行的校車都不達(dá)標(biāo),之前工信部頒布了技術(shù)條例,對(duì)車輛安全和駕駛?cè)颂岢鰢?yán)格要求。國(guó)家應(yīng)將校車司機(jī)列入固定職業(yè)類型,不能簡(jiǎn)單要求有幾年駕照,無(wú)違規(guī)記錄等。將校車司機(jī)作為一個(gè)工種,列入國(guó)家人事和社會(huì)保障部的職業(yè)目錄中,設(shè)定不同的級(jí)別,建立考核和晉升機(jī)制,通過一種激勵(lì)機(jī)制來(lái)保證這一行業(yè)的穩(wěn)定性。
校車安全條例規(guī)定:賦予校車優(yōu)先權(quán)
賦予校車通過優(yōu)先權(quán),對(duì)校車最高時(shí)速和嚴(yán)禁超載作了明確規(guī)定。校車三項(xiàng)路權(quán)是很有必要的,還應(yīng)該加一條:校車應(yīng)該按照規(guī)劃的線路和規(guī)劃站點(diǎn)營(yíng)運(yùn)、行駛和停靠。校車不能什么路都走,一定是要在規(guī)定的路線中行駛。地方政府根據(jù)學(xué)生居住的分散情況、學(xué)校的位置來(lái)規(guī)劃線路。校車在城市行駛可以走公交線路,在農(nóng)村應(yīng)該在規(guī)定的線路運(yùn)營(yíng),??空军c(diǎn)也是固定的,這樣才能解決大家對(duì)校車增加交通擁堵的擔(dān)心。對(duì)校車限速和限載也是很重要的,這些都是減少事故的重要措施。但現(xiàn)在有的校車生產(chǎn)廠家總是在車輛動(dòng)力系統(tǒng)上制造噱頭,吹噓動(dòng)力系統(tǒng)如何如何,增加了校車的成本。其實(shí),校車限速后,對(duì)動(dòng)力系統(tǒng)要求并不高,相反可以降低一些成本。這應(yīng)該引起注意。
校車安全條例規(guī)定:明確法律責(zé)任
對(duì)違法使用車輛或提供校車服務(wù)、不履行安全管理責(zé)任等,分別規(guī)定了法律責(zé)任,包括依法追究刑事責(zé)任。在罰則部分,袁桂林在之前參與討論時(shí)提出,征求意見稿許多是舉例說(shuō)明,一旦出現(xiàn)具體的違規(guī)情況,不易追責(zé),容易推諉扯皮。他認(rèn)為,最好以人群為線索。比如,生產(chǎn)廠商要生產(chǎn)什么車輛;運(yùn)營(yíng)公司要購(gòu)置什么車輛;司機(jī)要如何操作駕駛;跟車的看護(hù)人員有什么行為規(guī)范;學(xué)校校長(zhǎng)如何教育學(xué)生;家長(zhǎng)有什么責(zé)任;孩子乘車應(yīng)注意什么,有什么行為要求;政府的責(zé)任是什么。要按人群來(lái)說(shuō),而不是按事情來(lái)說(shuō),不同的身份,不同的人群有不同的要求,一定要說(shuō)到這一步才有意義。不同的人看了才知道自己要怎么做,這樣各盡其責(zé),校車才能真正安全。安全問題不是小事,責(zé)任問題沒說(shuō)清楚,法案的教育價(jià)值就沒有了。
校車安全條例規(guī)定:車窗不得粘貼不透明隔熱紙
根據(jù)規(guī)定,校車車窗不得粘貼不透明和帶任何鏡面反光材料的色紙或隔熱紙;應(yīng)當(dāng)具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位和視頻功能裝置以及座椅安全帶、逃生錘、ABC干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)施設(shè)備,安全設(shè)備放置在安全且便于取用的位置,并確保性能良好、有效適用;公安機(jī)關(guān)交通管理部門可以按規(guī)定在校車上加裝交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備,記錄校車及其他車輛的道路交通安全行為。
校車安全條例規(guī)定:駕駛?cè)藨?yīng)有3年以上駕駛經(jīng)歷
校車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)取得相應(yīng)準(zhǔn)駕車型駕駛證并具有3年以上駕駛經(jīng)歷,年齡在25周歲以上、不超過60周歲;最近連續(xù)3個(gè)記分周期內(nèi)沒有被記滿分記錄;無(wú)致人死亡或者重傷的交通事故責(zé)任記錄;無(wú)飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的記錄,最近一年內(nèi)無(wú)駕駛客運(yùn)車輛超員、超速等嚴(yán)重交通違法行為記錄;無(wú)犯罪記錄;身心健康,無(wú)傳染性疾病,無(wú)癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史,無(wú)酗酒、吸毒行為記錄。
校車安全條例規(guī)定:校車應(yīng)配備隨車照管人員
校車運(yùn)載學(xué)生時(shí),配備校車的學(xué)校、校車服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)指派隨車照管人員隨校車全程照管乘車學(xué)生。校車服務(wù)提供者為學(xué)校提供校車服務(wù)的,雙方可以約定由學(xué)校指派隨車照管人員。根據(jù)規(guī)定,隨車照管人員應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o(wú)校車駕駛資格,或飲酒、醉酒后駕駛,或疲勞駕駛、身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行。隨車照管人員要核實(shí)學(xué)生上下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故缺席,及時(shí)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人或?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。此外,隨車照管人員還要幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座,系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛?dòng)校車。
校車安全條例規(guī)定:校車可在公交專用道行駛
校車運(yùn)載學(xué)生時(shí),禁止除駕駛?cè)?、隨車照管人員以外的人員乘坐;應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的位置懸掛校車標(biāo)牌;按規(guī)定路線、規(guī)定時(shí)間行駛;在規(guī)定站點(diǎn)???可在公交專用車道及其他禁止社會(huì)車輛通行但允許公共交通車輛通行的路段行駛,但不得在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。校車駕駛?cè)笋{駛校車上道路行駛前,應(yīng)當(dāng)檢查校車的制動(dòng)、轉(zhuǎn)向、外部照明、輪胎等車況是否符合安全技術(shù)要求,不得駕駛存在安全隱患的校車上道路行駛。如果校車發(fā)生交通等意外事故,駕駛?cè)?、隨車照管人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警,設(shè)置警示標(biāo)志。乘車學(xué)生繼續(xù)留在校車內(nèi)有危險(xiǎn)的,隨車照管人員應(yīng)當(dāng)將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,并及時(shí)與學(xué)校、校車服務(wù)提供者、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系處理后續(xù)事宜。校車應(yīng)當(dāng)每半年接受一次機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)。
現(xiàn)在的校車安全系統(tǒng)功能是很強(qiáng)大的,保障每一位學(xué)生的生命安全,所以說(shuō)校車在校外中充當(dāng)了很重要的角色,那么專用校車標(biāo)準(zhǔn)配置有哪些?這樣的校車知識(shí)由佰佰安全網(wǎng)的工作人員給大家詳細(xì)的講解。
責(zé)任編輯:何顯搶
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