弱視，可能大家對(duì)于它并不熟悉，它與我們常聽(tīng)到的近視不一樣，這是一種戴鏡視力也無(wú)法矯正到正常的眼病，它有著更嚴(yán)重的危害性，這種病眼球無(wú)明顯器質(zhì)性病變，而單眼或雙眼矯正視力仍達(dá)不到1.0，就稱為弱視。那么兒童弱視的危害有哪些呢?下面就讓育兒小編來(lái)介紹一下吧。

?兒童弱視的危害

影響眼的正常發(fā)育：弱視在生活中比較常見(jiàn)，有少小孩因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，屈光不正等而導(dǎo)致弱視。弱視會(huì)引發(fā)和加重近視，影響眼的正常發(fā)育。

缺乏立體視覺(jué)：弱視對(duì)于人的影響比較大，尤其是小孩子，如果得了弱視，家長(zhǎng)一定要帶其及時(shí)的治療。弱視會(huì)造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺(jué)。

無(wú)法判斷方位：弱視危害遠(yuǎn)大于近視。單純性近視，看遠(yuǎn)模糊，看近清楚。而弱視兒童，看遠(yuǎn)模糊，看近也不清楚，同時(shí)因立體視覺(jué)模糊，不能準(zhǔn)確判斷物體的方位和遠(yuǎn)近。

多方功能受損：弱視會(huì)導(dǎo)致眼睛視功能的多方受損，如調(diào)節(jié)力、掃視力、追蹤能力、空間辨別能力、對(duì)比敏感度及手眼協(xié)調(diào)能力等多項(xiàng)重要視覺(jué)功能受損。

?兒童弱視怎么治療

光學(xué)矯正：屈光不正的存在，會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜成像模糊或者健眼抑制。所以通過(guò)光學(xué)鏡片、隱形眼鏡或者屈光手術(shù)，先使弱視眼的視網(wǎng)膜成像清晰，為視覺(jué)發(fā)育奠定成像基礎(chǔ)。

對(duì)所有弱視患者來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)檢查明確有屈光不正，都需要保持眼鏡常戴，不能摘摘戴戴，以保證良好的眼睛對(duì)鏡片適應(yīng)和穩(wěn)定的光學(xué)矯正效果。

遮蓋：遮蓋和光學(xué)矯正稱為弱視治療方法的基石。尤其對(duì)于兩眼弱視程度不一致的弱視患者來(lái)說(shuō)，遮蓋方案的科學(xué)性和實(shí)施執(zhí)行度，對(duì)弱視治療效果起到絕對(duì)性的作用。最常見(jiàn)的遮蓋方法是遮蓋健眼(視力較好一眼)。健眼被遮蓋和視覺(jué)剝奪后，差眼得以獲得視覺(jué)感知、視覺(jué)傳入的機(jī)會(huì)，從而是差眼獲得鍛煉和興奮。

增視弱視訓(xùn)練：光學(xué)矯正創(chuàng)造了清晰的視網(wǎng)膜成像、遮蓋消除了健眼抑制，而增視弱視訓(xùn)練則是通過(guò)特定的視覺(jué)傳入信號(hào)，起到比日常視覺(jué)傳入信號(hào)更強(qiáng)的興奮視覺(jué)。使弱視眼在短時(shí)間獲得更容易被感知、更貼切的空間頻率刺激。

雙眼視覺(jué)訓(xùn)練

對(duì)于合并雙眼視覺(jué)障礙的弱視患者來(lái)說(shuō)。完成增視弱視訓(xùn)練，兩眼矯正視力都達(dá)到1.0甚至更高，并非弱視治療終點(diǎn)。

戴弱視患者兩眼矯正視力都高于0.6，且具備同時(shí)知覺(jué)能力后。就可以做雙眼視覺(jué)訓(xùn)練了。雙眼視覺(jué)訓(xùn)練可以粗略的分為同時(shí)視訓(xùn)練、融合訓(xùn)練和立體視訓(xùn)練三個(gè)階段。這三個(gè)階段又可以細(xì)分出來(lái)針對(duì)性的視功能障礙克服訓(xùn)練。合并恒定性斜視的弱視患者，矯正視力接近正常后，應(yīng)手術(shù)矯正斜視，術(shù)后做雙眼視覺(jué)訓(xùn)練。

鞏固性弱視治療

視力達(dá)到正常值(小數(shù)法1.0以上、對(duì)數(shù)法5.0以上)以上、雙眼視覺(jué)健全后也不是弱視治療終點(diǎn)。穩(wěn)定達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)，才是弱視治療標(biāo)準(zhǔn)。

中華醫(yī)學(xué)會(huì)的弱視徹底治愈標(biāo)準(zhǔn)(1987年制定)是：矯正視力大于等于0.9，立體視銳度小于等于60"，穩(wěn)定三年以上。

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