反社會(huì)型人格障礙的基本特征是一種漠視或侵犯他人權(quán)利的普遍模式，始于兒童或青少年早期并持續(xù)到成年。該模式也被稱(chēng)為心理病態(tài)、社會(huì)病態(tài)或逆社會(huì)型人格障礙。那么，如何預(yù)防反社會(huì)型人格障礙呢？

小編了解到，根據(jù)精神病學(xué)家和心理學(xué)家研究的成果來(lái)看，產(chǎn)生反社會(huì)型人格的主要原因有：早年喪父喪母或雙親離異、養(yǎng)子、先天體質(zhì)異常、惡劣的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和不合理的社會(huì)制度的影響，以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟等。

因此，采取有效措施，預(yù)防和矯正兒童、少年的品行障礙是非常重要的。

首先，要注意進(jìn)行道德情感的教育，尤其要進(jìn)行責(zé)任感和義務(wù)感的教育，讓兒童知道自己作為一個(gè)人，不能光享受，還應(yīng)履行義務(wù)和責(zé)任。

父母要注重自身的修養(yǎng)，為孩子樹(shù)立良好的道德榜樣，為孩子樹(shù)立良好的道德榜樣，給他們創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)兒童、少年的不良行為傾向，要及時(shí)時(shí)行教育、批評(píng)，將其消滅在萌芽狀態(tài)，切不可掉以輕心，甚至包庇縱容，以免釀成惡果。

總之，孩子的父母和將成為父母的人們做起，全面提高他們的素質(zhì)，倡導(dǎo)正確的養(yǎng)育方式，對(duì)孩子多施加正性的情感，多溝通引導(dǎo)，使子女在和諧、溫馨的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，從而盡量減少人格障礙及犯罪的發(fā)生、發(fā)展。

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責(zé)任編輯:鄒蘭