游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式，而玩具作為游戲的載體，作為與孩子互動(dòng)的介質(zhì)是否激發(fā)孩子的探索欲望，是否增強(qiáng)孩子積極互動(dòng)的興趣非常重要。家長在保證玩具安全的情況下，盡量給孩子選擇適合的玩具。0-3歲兒童適合玩什么玩具?且看以下分解。

關(guān)于適合0-3歲兒童使用的玩具，標(biāo)準(zhǔn)中特別增加安全要求。這個(gè)年齡組的兒童的特點(diǎn)是習(xí)慣性地把物件送入口中，所以，他們使用的玩具一定要考慮到與小零件有關(guān)的潛在的噎塞和 窒息 危險(xiǎn)。

約1或3歲的孩子就能夠開始開發(fā)簡單的空間和邏輯思維了，這個(gè)的階段的孩子可以選擇形狀套盒、套碗等玩具,來幫助孩子思考物理的形狀，以及識(shí)別大小，輕和重。

認(rèn)知類的嵌板、串珠、磁性拼圖等玩具可以幫孩子鍛煉手指靈活能力和手眼協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)孩子取、拿、抓、握事物的能力及動(dòng)手能力，練習(xí)傳手等。這個(gè)年齡階段的孩子也開始對(duì)顏色和名字也有了一定的分辨能力，所以給他們顏色板對(duì)他們幫助會(huì)很大。這些玩具同時(shí)也可以充分開發(fā)小朋友的想象力和創(chuàng)造力，特別是那種假設(shè)類玩具，比如他們玩的積木或是微型泥雕就是充分發(fā)揮他們想象力的大好機(jī)會(huì)。

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責(zé)任編輯:何顯搶