孩子在出生2個(gè)月后，視力增強(qiáng)。若要擺設(shè)玩具、物件，必須在1.5米以外，且要經(jīng)常變動(dòng)玩具位置。也可以多掛幾件，但玩具之間還要有一定的間隔距離，以便孩子輪流著看玩具或物件，促進(jìn)嬰兒的眼珠不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，防止對(duì)眼，那么床頭掛玩具寶寶會(huì)變對(duì)眼嗎？

床頭掛玩具寶寶會(huì)變對(duì)眼嗎？

有媽媽聲稱，床頭掛玩具，自己的寶寶變成了‘對(duì)眼’。真的會(huì)這樣嗎？

針對(duì)嬰兒可能出現(xiàn)“對(duì)眼”的問題，兒科專家表示，床頭掛玩具，只要時(shí)間不是太久，一般不會(huì)出現(xiàn)對(duì)眼問題，家長(zhǎng)不用太擔(dān)心，但嬰兒眼睛處于發(fā)育期，最好不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注某樣事物。寶寶在出生最初幾個(gè)月內(nèi)，調(diào)節(jié)眼球活動(dòng)的一些肌肉發(fā)育不完善，雙眼的共同協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力較差，寶寶的鼻骨不發(fā)育，兩眼距離較近，年輕的父母在與自己孩子對(duì)視時(shí)總覺得寶寶好像是對(duì)眼。這對(duì)于大多數(shù)孩子來說，屬于暫時(shí)的正常生理現(xiàn)象，一般2—3個(gè)月后寶寶雙眼的共同注視能力就可以發(fā)育良好。

床頭玩具如何正確擺放

孩子在出生2個(gè)月后，視力增強(qiáng)。若要擺設(shè)玩具、物件，必須在1.5米以外，且要經(jīng)常變動(dòng)玩具位置。也可以多掛幾件，但玩具之間還要有一定的間隔距離，以便孩子輪流著看玩具或物件，促進(jìn)嬰兒的眼珠不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，防止對(duì)眼。同時(shí)，還要增加眼球轉(zhuǎn)動(dòng)頻率。將嬰兒放在搖籃內(nèi)的時(shí)間不能太長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)過一段時(shí)間就將嬰兒抱起來，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓孩子能看到周圍的事物，以增加?jì)雰旱难矍蜣D(zhuǎn)動(dòng)頻率。只要經(jīng)常注意以上兩點(diǎn)，就可以預(yù)防孩子出現(xiàn)“對(duì)眼”。

10種幫寶寶開發(fā)智力的小玩具

1、響環(huán)：3個(gè)月大的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸，體會(huì)手上感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道。

2、球：6個(gè)月大的嬰兒對(duì)能動(dòng)的一切都感興趣，能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形?，用手一推球就?huì)向前滾，嬰兒還會(huì)爬著追逐小球，如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。

3、積木：8個(gè)月大的嬰兒已有了不少的發(fā)現(xiàn)，他們已認(rèn)識(shí)玩具、家具等多種用具，他們了解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對(duì)積木，嬰兒會(huì)開始運(yùn)用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會(huì)發(fā)出響聲，一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

4、復(fù)臺(tái)形狀盒：這是用來訓(xùn)練小孩觀察物品形狀的玩具，通過這種玩具，孩子可以認(rèn)識(shí)一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子了解生活用品各種不同的形狀，而這類玩具對(duì)18個(gè)月大小的嬰幼兒較合適。

5、玩沙：所有的幼兒都愛玩沙、玩水，而18個(gè)月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。

6、娃娃：兩歲大的幼兒已經(jīng)開始有個(gè)性表現(xiàn)了，這時(shí)他們已能表達(dá)自己的喜愛和厭惡。到了此時(shí)，他們就需要一個(gè)娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對(duì)待自己那樣對(duì)待娃娃了，為娃娃洗臉、穿衣、喂食，贊揚(yáng)或責(zé)備娃娃了。

7、疊杯：對(duì)一個(gè)兩歲大的幼兒來說，疊杯玩具是最變幻無窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過這類游戲，孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見，但卻是實(shí)際存在的。

8、圖畫書：兩歲大的幼兒已經(jīng)通過眼、口、手認(rèn)識(shí)了不少物品，如果能在圖畫書中找到自己認(rèn)識(shí)的物品，那該是多大的樂趣呵！當(dāng)然，父母還可以通過圖畫書教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)更多的事物。這類畫當(dāng)然是線條簡(jiǎn)單，色彩鮮明，一眼就能認(rèn)出是什么來。

9、玩具車：到了兩歲末，幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了，可以開快，開慢，也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī)，那可真是其樂無窮了。

10、拉著走的動(dòng)物玩具：幼兒拉著會(huì)走動(dòng)的“動(dòng)物”會(huì)讓他們著迷，他們慢慢會(huì)理解這一根繩子原來還有這樣的牽動(dòng)力量，這比那些用干電池的電動(dòng)玩具車還更有啟智作用。

佰佰安全網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于床頭掛玩具寶寶會(huì)變對(duì)眼的常識(shí)都了解了吧，另外本網(wǎng)還有很多關(guān)于兒童安全方面的知識(shí)，感興趣的可以繼續(xù)關(guān)注，讓孩子可以健康的成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯:張小付