有的媽媽反映，寶貝有一只很喜歡的小熊，吃飯抱著它、睡覺(jué)抱著它、上街也要抱著它，小熊現(xiàn)在是臟兮兮的，可寶貝還是不肯放手，她只好去買(mǎi)一只一模一樣的小熊代替它，那么毛絨玩具是寶貝最窩心的玩具嗎？

寶貝最窩心的玩具TOP1——毛絨玩具

媽媽們認(rèn)為，毛絨玩具容易吸附塵埃，不容易清潔，對(duì)寶寶健康造成威脅。但其實(shí)毛絨玩具在寶寶的心目中是最有安全感的玩具。

從行為學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，動(dòng)物總會(huì)傾向于靠近有毛的物體，以取得安全感和溫暖，而寶寶抱著毛絨娃娃，就仿佛媽媽在身旁，感覺(jué)很安全。所以，多半孩子在年幼時(shí)都會(huì)鐘情于毛絨玩具，因?yàn)樗兄鴭寢尠愕母杏X(jué)。

它還是最忠實(shí)的“小跟班”

大多數(shù)寶寶到了 3 歲后，便對(duì)毛絨玩具失去興趣，他們更喜歡那些可以活動(dòng)的玩具，而不是只坐在那一動(dòng)不動(dòng)的毛絨玩具。但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生小孩的毛絨玩具情結(jié)會(huì)更深一些。

這是因?yàn)?，在孩子們的眼里，它已?jīng)不僅僅是一只不會(huì)動(dòng)、不會(huì)說(shuō)話的小熊、小狗，他們會(huì)想象出小熊對(duì)著自己笑、對(duì)著自己撒嬌的樣子，它是孩子們的小伙伴、小跟班。因而，我們對(duì)待寶貝們的小玩具，也要像寶貝一樣，呵護(hù)備至。

說(shuō)不定，它還是“小老師”

現(xiàn)在許多早教機(jī)都變身成為毛絨玩具，把機(jī)器藏在玩具的“肚子”里，就可以給寶貝講故事、聊天、學(xué)英語(yǔ)。

因此，一個(gè)普通的毛絨玩具，也是一個(gè)不錯(cuò)的“小老師”。

寶貝視它為自己的兄弟、孩子，自然會(huì)學(xué)著媽媽一般，照顧“寶寶”。還會(huì)給“寶寶”穿衣物、洗澡、哄睡覺(jué)，媽媽從旁指導(dǎo)，這就鍛煉了寶寶的獨(dú)立性和自理能力了。

毛絨玩具這樣陪孩子成長(zhǎng)的

6 個(gè)月時(shí) ：無(wú)論哪種材料做成的毛絨玩具，寶寶都喜歡用手觸摸、用嘴“品嘗”它們。這時(shí)，保持玩具清潔最關(guān)鍵。

12 個(gè)月時(shí) ：無(wú)論到哪，寶寶都喜歡帶上他的特殊的好朋友，還不時(shí)地給予擁抱。到了這個(gè)年齡，有些寶寶非常依賴(lài)他的毛絨玩具，甚至要和它們一起上床睡覺(jué)。媽媽需要買(mǎi)兩只一模一樣的玩具。

18 個(gè)月時(shí) ：面對(duì)著動(dòng)物毛絨玩具，寶寶想要和它們對(duì)話，于是便模仿出各種各樣的動(dòng)物叫聲“嘎嘎”“哼哼”“汪汪”。這時(shí)，會(huì)發(fā)聲的小玩具會(huì)受到小朋友青睞。

2 歲時(shí) ： 寶貝們整天忙于一些簡(jiǎn)單的假扮游戲，當(dāng)然是跟他的毛絨玩具朋友，比如帶著小狗迪迪去散步，給小熊泰迪喂飯。寶寶小時(shí)候的衣服要“留給”小玩具穿了。

3 歲時(shí) ：就這些毛絨玩具，寶寶開(kāi)始展現(xiàn)他獨(dú)特的創(chuàng)造力和幻想力，比如小熊泰迪一下就變成了恐龍、小鴨子長(zhǎng)了一對(duì)很大的翅膀，飛到月亮上……毛絨玩具不只是伙伴，它成了孩子們故事里的主角。

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責(zé)任編輯:張小付